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下列除杂方案中,括号内为除去杂质所需要的药品,其中正确的是(  )
A、氢氧化钠溶液中混有氢氧化钡(硫酸铜)
B、硝酸铜溶液中混有硝酸银(铜粉)
C、二氧化碳中混有一氧化碳(炽热的碳)
D、二氧化碳中混有氯化氢气体(氢氧化钠溶液)
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,碱的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、氢氧化钠溶液和氢氧化钡均能与硫酸铜反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.
B、铜粉能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.
C、二氧化碳能与炽热的碳反应生成一氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.
D、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.
故选:B.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

稀硫酸有许多用途,按要求各写出一个有关反应的化学方程式.
序号用途反应化学方程式
用稀硫酸制硫酸钠
 
用稀硫酸除铁锈
 
用稀硫酸制硫酸铜
 
证明“银粉”成分是铝不是银
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于物理变化的是(  )
A、铁生锈B、干冰升华
C、蜡烛燃烧D、食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验操作的规范是实验的基本要求.下列实验操作正确的是(  )
A、
量取9.5mL液体
B、
过滤
C、
滴加液体
D、
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下列微观模型示意图可能代表水分子的是
 


(2)利用(1)的结论,通过观察图2,试回答下列问题
①框内代表的物质是
 

②框内NaCl的溶质质量分数为
 

③请描述框内离子与分子结合时的特点
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是(  )
A、冰雪融化B、海市蜃楼
C、星火燎原D、木已成舟

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)写出标号①②的仪器名称:a
 
,b
 

(2)实验室制取CO2,A中现象
 
,发生的化学反应表达式是
 
;B的作用是
 
;C中现象:
 
,反应表达式:
 
,如果将C中紫色石蕊试液换成浓硫酸,其作用是
 
.D中现象是
 

(3)如图三套装置都能用于实验室制取二氧化碳:①利用图2装置制取二氧化碳时,长颈漏斗的下端管口必须浸没在溶液中,理由是
 
,②图1和图3装置相比,利用图1装置来制取二氧化碳时,主要的不足是
 
(写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、糖类是人体的重要营养物质,也是人体最主要的供能物质
B、电池供电时是将化学能转化成电能
C、玻璃是一种复合材料,在日常生活中具有重要作用
D、科学、合理开发和使用化肥与农药,是实现农业良性发展的需要

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号填空:
(1)氖气
 

(2)一个铁离子
 

(3)氯化钠的构成微粒
 

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