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【题目】某同学用如图所示装置探究物质燃烧的条件,下列结论中正确的是(  )

A.1铜片上的白磷燃烧说明可燃物燃烧要达到着火点

B.1铜片上的红磷不燃烧说明可燃物燃烧要达到着火点

C.2水中白磷通氧气前后的实验对比,说明可燃物燃烧要与氧气接触

D.1实验就可以证明物质燃烧的条件:可燃物、温度达到着火点、与氧气接触

【答案】C

【解析】

A、图1铜片上的白磷燃烧,但水中的白磷不燃烧,说明:可燃物燃烧要达到着火点温度,同时必须与氧气接触;故选项错误;

B、图1铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧说明可燃物燃烧要达到着火点;故选项错误;

C、图2水中白磷通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,实验对比后,说明可燃物燃烧要与氧气接触才能燃烧;故选项正确;

D、图1实验就可以证明物质燃烧的条件:温度达到着火点、与氧气接触;故选项错误;

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示与相应的文字描述完全相符合的是(

A. 表示水电解实验中生成氢气与氧气体积比

B. 表示Ba(OH)2溶液中逐渐滴加稀H2SO4后溶液中的溶质质量变化

C. 表示足量的MgFeZn与等质量、等质量分数的稀硫酸溶液反应产生氢气的质量

D. 表示同一温度下饱和NaCl溶液中加入固体NaCl,溶液中溶质的质量变化

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【题目】下列反应中属于氧化反应的是_____(填字母序号,下同),属于化合反应的是 _____,既是化合反应又是氧化反应的是______,是氧化反应但不是化合反应的是________

A+氧气氧化铜 B氨气+氧气一氧化氮+

C氨气+氯化氢→氯化铵 D甲烷+氧气二氧化碳+

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【题目】如图,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到蜡烛_____,原因是 _____;在这个实验中还观察到 _____,原因是 _____

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【题目】学习了金属的有关知识后,同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜(铜锌合金,俗名“愚人金”),为进一步定量分析黄铜的成分,某同学进行了如下实验:称量黄铜样品20g放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求:

(1)黄铜样品中锌的质量

(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。

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【题目】同学们学习了二氧化碳的实验室制法,在课后同学们设计了如图几个装置,请你分析以下,下列装置在制取二氧化碳时不能使反应随时发生或停止的装置是(  )

A.B.C.D.

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【题目】下图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图,请根据所给装置图回答问题:

1)请写出图中标号①的仪器名称:____

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选取的发生装置为_______(填字母代号),请写出该反应的化学方程式_____,若用D装置收集氧气,验满方法是___

3)小聪同学在检验二氧化碳时,发现澄清石灰水始终不变浑浊,查找原因得知,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳,小聪设计了除杂实验。已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。请你完成装置连接:A→________________→D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】亚硝酸钠外表酷似食盐且有咸味,但误食亚硝酸钠会引起中毒。亚硝酸钠和氯化钠的有关资料见下表:

亚硝酸钠

氯化钠

溶解性

易溶于水

易溶于水

熔点

271℃

801℃

沸点

320℃(分解,放出有刺激性气味的气体)

1465℃

跟稀盐酸混合

放出红棕色的二氧化氮气体

不反应

1)根据上表信息,请你写出亚硝酸钠的两条物理性质:

_____;②_____

2)鉴别亚硝酸钠与氯化钠的方法可以是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】烧杯中盛有X溶液,逐滴加入(或通入)Y物质,烧杯内液体的pH变化如图所示。则符合该变化的一组物质是(  )

X

Y

A

NaOH溶液

HCl(过量)

B

H2SO4

BaNO32溶液

C

CaOH2

CO2(适量)

D

HCl

H2O

A.AB.BC.CD.D

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