诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是( )
A. 抗氧化性强 B. 硬度大 C. 导电性差 D. 密度低
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2017届九年级一模化学试卷 题型:实验题
下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)写出有标号的仪器名称:①___________,②___________。
(2)用氯酸钾制氧气选用的发生装置是_______(选填序号),反应的化学方程式为____。
(3)若B装置中固体为二氧化锰,②中加入_________试剂可制O2。要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有_______的D装置,再用E装置收集,气体应从_________端通入(选填“a”或“b”)。
(4)实验室可用B或C装置制CO2, C相对于B装置的优点有______。
(5)实验室制取氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是_________→ _________→F (填字母代号)。
(6)为探究氨气的性质,按如图装置进行实验。观察到黑色粉末变红,白色无水硫酸铜变蓝,同时反应中还有一种气体单质生成。
(查阅资料)Cu2O是红色,易与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O。
(提出问题)得到的红色物质是什么?
(猜想)①是Cu;②是Cu2O;③是_______。
若猜想①成立,玻璃管中发生反应的化学方程式为_________,说明NH3具有________性。
(设计实验)请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O:____。
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
通过学习实验室制取氧气,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
(1)标号仪器的名称是①____________ ②____________。
(2)实验室里若用A装置来制取氧气时,有关反应的化学符号表达式为___________________________,装置中棉花的作用是___________________。
(3)若用B装置制取氧气,所需要用到的液体药品是_____________。若要得到比较干燥的氧气,应该选择_________(填字母)作为收集装置。
(4)甲烷是一种没有颜色,难溶于水,密度比空气小的气体。李红同学用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,她应选择的装置组合为_____________(A-E中选择填字母)。
(5)实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,先将F装满水,再通过排水法测定所收集到的氧气的体积(装置选用A、F、G)。
①各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管b或c该怎样延伸?请画出________。
②若要准确测量氧气的体积,需要____________________(填“一有气泡”或“气泡连续且均匀时”)开始收集气体。
③该反应的化学符号表达式为__________________________________________。在反应前后试管中二氧化锰的质量___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
④用F、G装置来测量某反应生成二氧化碳(能溶于水)的体积,却需要在水面上放一层植物油,目的是__________________________,若植物油上方有空气对实验的结果___________(填“有”或“没有”)明显影响。
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是
A. 水沸腾后壶盖被顶起———温度升高,分子的体积变大
B. 春天百花盛开,花香四溢———分子在不断运动
C. 50 mL水与50 mL酒精混合,液体总体积小于100 mL———分子之间有间隔
D. 水与过氧化氢化学性质不同———分子构成不同
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
2017年春节期间,由于烟花爆竹燃放量大幅增加,183个城市达重度及以上污染,62个城市在除夕夜空气质量指数(AQI)一度超过500。下列措施能减少空气污染的是( )
A. 鼓励多开私家车出行 B. 鼓励燃煤火力发电
C. 鼓励焚烧秸秆节约能源 D. 鼓励使用太阳能热水器
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:填空题
水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其作用是_______、过滤水中的杂质.
(2)生活中常用_________来区分硬水和软水.
(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____,反应的化学方程式为________.
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题
铁丝在氧气中燃烧的实验中,若未看到火星四射的现象,可能的原因为:
① 铁丝未除锈; ② 氧气不纯; ③ 铁丝未绕成螺旋状; ④ 未用火柴引燃;⑤ 集气瓶内未放少量水;⑥ 未从上到下缓慢伸入。可能的是: ( )
A. ①②③④⑥ B. ①②③ C. ①②③④⑤⑥ D. ①③④⑥
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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业维生素”的美誉,是不可再生的战略资源。铈是一种稀土元素,它在元素周期表中的信息如右图所示,下列有关说法错误的是
A.铈原子的核内质子数是58 B.在化学反应中,铈原子一般失去电子
C.铈的相对原子质量是140.1g D.铈元素符号是Ce
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科目:初中化学 来源:重庆市等七校2019届九年级上学期第一阶段测试化学试卷 题型:实验题
化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
[集体讨论]
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择_________(填字母)。
A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉 D. 铁丝
(2)小组同学共同设计了实验装置,为了确保实验的成功,在装药品之前应该_________。
[分组实验] 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
[数据分析] 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 20 |
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_____________。
(4)写出红磷在空气中燃烧反应的符号表达式:______________
[实验拓展]
(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(图5所示)。你认为改进后的优点是:______。
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