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    2．从宏观组成的角度看：溶液由溶质和溶剂组成；从微观构成的角度看：溶液由蔗糖分子和水分子（如：蔗糖溶液）或钠离子、氯离子和水分子构成．（如：食盐水）

    分析 溶液由溶质和溶剂组成，从微观粒子考虑，溶质是以分子或离子形式存在在溶液中．

    解答 解：从宏观组成的角度看：溶液由溶质和溶剂组成；从微观构成的角度看：蔗糖溶液由蔗糖分子和水分子构成；食盐水是由钠离子、氯离子和水分子构成．
    故答案为：溶质；溶剂；蔗糖分子；水分子；钠离子、氯离子和水分子．

    点评 解答本题关键是熟悉溶液的组成，微观粒子构成．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图是A、B两种物质的溶解度曲线．下列叙述错误的是（　　）
    A．30℃时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液
    B．30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可用恒温蒸发溶剂的方法
    C．从A、B两种物质的溶解度曲线可以推知，任何物质的饱和溶液降温后一定有晶体析出
    D．分别将A、B两种物质的饱和溶液从30℃降温到20℃，其溶质质量分数都逐渐减小，甚至相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．蜡烛在空气中燃烧生成了（　　）
    A．水B．二氧化碳C．二氧化碳和水D．大量灰烬

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质用途中，主要应用其化学性质的是（　　）
    A．用铁、铝制作炊具B．用冰块降温
    C．用汽油作内燃机燃料D．用铜制作导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．测量空气中氧气含量实验中，如图所示：
    （1）所选的药品是：红磷，要求药品必须过量的原因是：将集气瓶内的氧气完全耗尽
    （2）反应的文字表达式为：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    （3）实验过程中现象是：烧杯中的水进入集气瓶，约占集气瓶的容积的五分之一
    （4）此实验的结论是：空气中氧气约占空气体积的五分之一
    （5）在做完此实验后，发现进入集气瓶的水小于集气瓶上方空气体积的五分之一，原因可能是：①红磷量不足 ②装置漏气③未冷却到室温就打开止水夹 ④红磷中含有能燃烧生成其他气体的杂质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．课本上测定空气中氧气含量的实验装置存在不少缺点，如易造成环境污染、误差大等．小明同学在老师指导下，利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的含量．
    【查阅资料】脱氧剂的主要成分为铁粉、少量活性炭和少量氯化钠等．活性炭是一载体，可以使胶氧剂中的各组分混合均匀，并使铁粉疏松、透气．
    【实验原理】铁生锈消耗氧气和水蒸气，生成固体铁锈；氯化钠可以加快（填“加快”或“减慢”）铁生锈的速率．
    【实验过程】
    （1）取一个容积为150mL的集气瓶；取一个量筒，内盛100mL水．
    （2）室温时，将足量的脱氧剂悬吊在橡皮塞反面，再将橡皮塞旋紧在集气瓶口，然后将导管插入量筒内（如图所示），一段时间后观察到 量筒内的液面下降，部分水从量筒进入集气瓶，这是因为铁粉锈蚀消耗了集气瓶内的部分氧气，导致集气瓶内压强小于外界大气压．
    （3）当量筒内水面高度不再变化，且温度恢复至室温时，读出水面在73mL刻度处．
    【实验结果】该实验测得空气中氧气的体积分数是18%．
    【反思拓展】本实验的测量结果与理论值不一致，请你帮助小明分析可能的原因（写两点）．?脱氧剂中有部分铁粉在实验前已被氧化．?脱氧剂中的内层的铁粉没有与氧气接触．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．甲和乙可以合成一种重要的化工原料，微观过程如图．下列说法错误的是（　　）
    A．生成物丁属于氧化物B．丙中C、H、O的质量比为12：3：8
    C．一个丙分子中有六个原子D．该反应体现无机物可转化为有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．现有H、O、C、S、Na五种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式：
    ①有还原性的气体化合物CO；   
    ②可用于除铁锈的酸H2SO4；
    ③可用于制肥皂的碱NaOH；  
     ④引起酸雨的气体SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是测定空气中氧气含量的装置图．
    （1）写出红磷燃烧的化学反应方程式．
    （2）为达到实验目的，分别说出对装置和药品的要求．

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