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    12．水是宝贵的自然资源，以下的水属于纯净物的是（　　）
    A．浮有冰的水B．矿泉水C．自来水D．硬水

    分析 纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．

    解答 解：A、冰是水的固体，冰水混合物中含有一种物质--水，因此浮有冰的水属于纯净物；
    B、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物；
    C、自来水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物；
    D、硬水中含有水和碳酸氢钙、碳酸氢镁等物质，属于混合物．
    故选：A．

    点评 混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法错误的是（　　）
    A．同种元素的原子和离子质子数相同
    B．原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关
    C．最外层电子数相同的粒子一定是同一种原子
    D．质子数与核电荷数都可决定原子种类

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．如图为某反应的微观示意图．

    （1）图示4种物质中，属于氧化物的是ABC（填图中字母）．
    （2）写出该反应的化学方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2．
    （3）在反应中，生成C和D的物质的量比为2：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．回答下列问题：
    （1）膳食合理、营养均衡是健康的基本保证．下列食物中，富含蛋白质的是A（填字母序号）
    A．烤羊肉 B．馒头 C．米饭  D．蔬菜
    （2）古丽同学发观校园中的玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄．她想：可能是缺少某元素，需要施加下列肥料中的B（填字母）．
    A．K2CO3     B．NH4Cl    C．Ca（H2PO4）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某化学实验室有一瓶黑色固体粉末X（X是纯净物），因试剂瓶标签破损无法确定其成分．为此小军进行了以下实验，请你参与他的探究：

    探究X的成分
    [猜想与假设]：
    [实验设计与实验]：取两份等量的X样品，分别进行如下实验：
    [实验分析与结论]：
    ①从“实验一”小军得出X的物理性质是不溶于水；
    ②从“实验二”小军推断出X的化学式是CuO；
    ③“实验二”中向蓝色溶液中插入铁丝发生反应的化学方程式是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．现有①液态氧；②铁锈；③食盐水；④小苏打：⑤氢氧化钾，⑥石油．对上述物质的分类全部正确的是（　　）
    A．纯净物-④⑤⑥B．混合物-②③⑥C．碱-①⑤D．盐-③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．实验与探究是化学学习的重要方法和内容．
    （1）今年5月，我校进行了实验操作考查．小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠（NaOH）溶液和碳酸钠（Na2CO3）溶液，并测定碳酸钠溶液的pH”．
     ①小张同学的实验记录如下表，请补充完整：
    操作步骤现象记录反应的化学方程式
    取两支试管，分别往试管中加入2mL样品，再往其中滴入盐酸样品1：无明显现象NaOH+HCl=NaCl+H2O
    样品2：溶液中出现气泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    ②小张用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度时，先将试纸用蒸馏水湿润，再将被测试液滴在试纸上．你认为他的做法是否正确？不正确
    （2）在实验台上有三瓶未贴标签的溶液，已知分别是硫酸钠溶液、氢氧化钡溶液和稀盐酸．为区别这三种溶液，在老师指导下，兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号，然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中，进行了如图所示的探究活动：

    【步骤一】中：A、B溶液的颜色无变化，C溶液变成红色；
    【步骤二】中：滴入A后溶液的颜色由红色变成无色．当恰好变成无色时，溶液中含有的溶质主要是氯化钡（酚酞除外）．滴入B后，溶液仍显红色，且出现白色沉淀．
    ①根据上述实验现象可知，B、C溶液分别是硫酸钠、氢氧化钡．
     ②实验结束后，该小组的同学欲将废液直接倒入下水道，老师迅速制止．请你解释原因：废液会腐蚀下水道，污染水体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．选择恰当的试剂或方法除去括号内的杂质．
    （1）CaO（CaCO3）高温煅烧；
    （2）Cu（Fe）稀盐酸（或稀硫酸）；
    （3）Na2SO4（Na2CO3）稀硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．海水晒盐可得到粗盐．某课外活动小组对经过初步提纯的粗盐的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯．
    探究一：这包粗盐中还有什么杂质？
    【猜测与假设】根据海水的成份和初步提纯的实验操作，估计粗盐中可能还有的杂质是CaCl2和MgCl2
    【实验与结论】取样并溶解，加入数滴NaOH溶液，无明显现象，该实验目的是检验有没有（化学式）MgCl2，接着再加入数滴Na2CO3溶液，目的是检验其有没有（化学式）CaCl2，实验证明，这包粗盐中含有的杂质是CaCl2．
    探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？按下面步骤继续进行实验：①称取一定质量的样品；②将样品加水溶解制成粗盐溶液；③向粗盐溶液中加入过量某种试剂，过滤；④沉淀洗涤后小心烘干得到纯净固体A；⑤滤液在进行某一操作后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；⑥称量实验中得到的某种固体．
    （1）②③⑤步骤中，都使用到同一仪器玻璃棒（填名称），在步骤②和⑤使用这种仪器采用了相同操作，但目的不同，在步骤②中的目的是加速粗盐的溶解．
    （2）步骤③中相关反应方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，步骤⑤进行的“某一操作”指的是加入适量或过量的稀盐酸，目的是除去过量的碳酸钠．
    （3）步骤⑥中，你认为需要你称量的固体是A还是B？A（填A或B）你不选择称量另一种固体的理由是B中含有反应生成的氯化钠．

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