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11.下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一种物质的是(  )
A.氢氧化钠  纯碱  Na2CO3B.氯化钠  食盐   NaCl
C.硫酸铜晶体  胆矾   CuSO4D.碳酸钙  生石灰  Ca(OH)2

分析 了解常见物质的名称和俗称,并能正确书写化学式.

解答 解:A.氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,故错误;
B.氯化钠俗称食盐,化学式为NaCl,故正确;
C.硫酸铜晶体的化学式为CuSO4•5H2O,故错误;
D.碳酸钙是大理石和石灰石的主要成分,化学式为CaCO3,生石灰是氧化钙的俗称,故错误.
故选B.

点评 本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.
(1)图1中反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,生成物的颜色为黑色,集气瓶中加入水的作用是防止熔化物溅落使集气瓶炸裂.
(2)图2中的火焰的颜色为明亮的蓝紫色,集气瓶中加入的液体可能是水(或氢氧化钠溶液);,其目的为吸收二氧化硫,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某同学对蜡烛及蜡烛燃烧情况进行了探究,请填写下列空白:
(1)取一根蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中、蜡烛浮在水面上. 结论:蜡烛既不溶于水,且密度比水小.
(2)点燃后观察蜡烛火焰分外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗放在蜡烛火焰上约1-2S钟后取出、可以看到火柴硬接触外焰的部位最先燃焦.结论:蜡烛火焰的外焰层温高最高.
(3)在蜡烛火焰上方分别罩一个干燥的烧杯和内壁附有澄清石灰水的烧杯.干冷烧杯内壁有有无色液滴生成生成,附有石灰水的烧杯石灰水变澄清的石灰水变浑浊.结论:证明蜡烛燃烧的产物是水和二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.有一溶液是由盐酸、硫酸、稀硝酸、硫酸铁、氯化铁、硝酸铁几种中的两种混合而成,向该溶液中加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如图所示,则该溶液不可能是以下组合中的(  )
A.硝酸、硝酸铁B.硝酸、硫酸铁C.盐酸、氯化铁D.盐酸、硝酸铁

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO32和Fe(NO32三种物质.为了从废液中回收金属银,并得到副产品硫酸亚铁,他们设计了如图实验方案:

试回答:Y的化学式为H2SO4,滤液C所含溶质为硫酸锌和硫酸亚铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.2010年两会期间,政协委员们领到了会议通知、日程表、便签纸等东西都是采用“石头纸”.全国“两会”首次使用环保易降解的“石头纸”,体现了低碳生活的理念.“石头纸”的主要原料为碳酸钙,加上少量聚乙烯和胶合剂做成的,其外观与普通纸相似.
(1)关于石头纸,同学们议论纷纷,下面三位同学有关石头纸说法错误的是丙同学
甲同学:推广使用“石头纸”替代普通书薄纸,可以减少砍伐树木
乙同学:推广使用“石头纸”替代塑料包装纸,可以减少白色污染
丙同学:石头纸含碳元素肯定是有机物
(2)小刚和小强同学得到了石头纸样品,很有兴趣去研究石头纸.
他们两人各想出一种办法鉴别“石头纸”与普通纸:
◇小刚:分别点燃这两种纸,观察到不易燃烧的是石头纸;
◇小强:在纸上分别滴加稀盐酸,观察到有大量气泡产生的是“石头纸”;
(3)小刚和小强很想测定石头纸样品中碳酸钙的质量分数,小刚正纳闷,小强同学突受启发,对小刚说找到办法了.两人交流一下,了解到“石头纸”主要原料为碳酸钙,其他物质不溶于水,且不与盐酸反应,于是决定实验:
他俩取石头纸样品10克放在烧杯里,实验过程和测定的相关实验数据如图2所示:
他们两人各想出一种办法计算石头纸样品中碳酸钙的质量分数:
◇小刚:根据“固体残渣质量为2.1克”,求得石头纸中碳酸钙的质量分数为7.9%;
◇小强:根据“反应过程中减少的质量”(10克+100克-106.5克=3.5克)也求得了石头纸中碳酸钙的质量分数,请你写出小强的计算过程和结果.(写出计算过程,计算结果精确到小数点后两位)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组物质不能发生复分解反应的是(  )
A.CaCO3+HClB.K NO3+BaCl2C.BaCl2+H2SO4D.AgNO3+HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.对于有单质和化合物生成的反应,有下列几种说法,其中正确的是(  )
A.一定是置换反应B.不可能是化合反应
C.一定是化合反应D.一定是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.铝锅比铁锅轻巧,建议用铝锅代替铁锅使用较好×.(判断对错)

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