(1)金属铁是由______(填“原子”“分子”或“离子”,下同)构成的,硫酸铜是由______构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为:
①当a=________时,该粒子是原子;
②当a=8时,该粒子是________(填“原子”“阳离子”或 “阴离子”),其符号为________。
(3)氯化氢是一种无色、有刺激性气味的气体。小明走进实验室就闻到了这种气味,从分子的角度解释这种现象: _________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
现有一些物质的用途:用于生产①化肥,②肥皂,③火药,④玻璃,⑤印染,⑥洗涤剂.将以上物质的用途进行分类,并写出分类依据.
分类标准:
对应的相关用途为: (填序号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)在水蒸发的过程中,下列说法错误的是(填字母序号,下同) ;
A.分子种类不变 B.水分子之间间隔不变
C.水分子不断运动 D.水分子可以保持水的化学性质
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有同体小颗粒.现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行 (填操作名称),该操作需要用到的仪器有 .
A.带铁圈的铁架台 B.酒精灯 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是 .(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味,该过程属于 (填“物理”或“化学”)变化.
(3)生活、生产中使用硬水会有一定的危害.家庭常用 的方法来降低水的硬度.
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据下图回答问题:
(1)图一中从微观角度你获得的一条信息______________________。
(2)图二所示反应前后发生变化粒子是____________(填“分子”“原子”或“离子”),该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子;则②表示___________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有下列物质:①二氧化硫 ②氢气 ③氦气 ④明矾 ⑤氧气 ⑥水,请选择适当的物质填空(填序号):可代替氢气作探空气球的气体是 ;常用于净水的物质是 ;能使带火星的木条复燃的是 ;人体内含量最多的化合物是 ;可以燃烧的气体是 ;有刺激性气味的气体是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一首赞美某物质的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙景;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火:她带给大地勃勃生机……”这首诗赞美的是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
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