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某溶液的pH值=6,要使pH值增大,可采用的方法是(  )
A、加浓盐酸
B、加入pH=2的溶液
C、蒸发水使溶液浓度增大
D、加氢氧化钠溶液
考点:溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据已有的知识分析解答,要使酸性溶液的pH增大,可以加水稀释,可以加入碱性物质,据此解答.
解答:解:A、加浓盐酸,酸性会增强,pH减小,错误;
B、加入pH=2的溶液酸性会增强,pH减小,错误;
C、蒸发水分时溶质的变化不确定,故pH无法确定,错误;
D、加入氢氧化钠溶液,则酸被消耗,pH增大,增强;
故选D.
点评:本题考查的是溶液的酸碱性与pH的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

当CO和CO2的质量比是2:1时,他们所含碳元素的质量比是(  )
A、11:7B、22:7
C、7:11D、2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列常用的仪器:①量筒 ②药匙 ③玻璃棒 ④天平 ⑤试管 ⑥试管夹 ⑦滴管 ⑧蒸发皿 ⑨烧杯,用编号填空:
(1)用来取用少量液体药品的仪器是
 

(2)用来称量固体药品的是
 

(3)用于搅拌液体药品的是
 

(4)用来取用一定量液体药品的仪器是
 

(5)可用来取用少量固体药品的是
 

(6)蒸发液体时要用到
 

(7)用于夹持试管的是
 

(8)要完成过滤实验,除上述已知仪器外,还需要的玻璃仪器是
 

(9)实验时可以直接用酒精灯火焰加热的是
 

(10)用作配制溶液或较大量试剂的反应容器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式:
(1)铁丝燃烧
 

(2)木炭燃烧
 

(3)用双氧水和二氧化锰制氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学符号“2N”表示的含义是
 
.Al3+中“3”的含义
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热氯酸钾和二氧化锰的混合物14.7g,连续四次加热所得剩余固体物质的质量如下表:
加热次数第一次第二次第三次第四次
剩余固体的质量/g13.111.59.99.9
(1)写出第一次实验后剩余固体中各成分的化学式
 

(2)实验结束后共得到氧气的质量为
 
g;
(3)原固体混合物中氯酸钾的质量?(要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和符号填写:
(1)标出FeCl3中铁元素的化合价
 

(2)氢氧根离子
 

(3)2个水分子
 

(4)地壳中含量最高的金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列燃烧现象的描述中,正确的是(  )
A、蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B、木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成
C、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾
D、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)地壳中含量最多的金属元素是
 
,该元素原子的质子数为
 

(2)是某元素的原子结构示意图,它的最外层电子数为
 
,所对应的离子符号为
 

(3)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是
 
.(写化学式)
(4)元素周期表同一横行元素的排列规律是
 
.(写一条)

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