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    12．下列事实与化学有关的是（　　）
    ①合成新型材料；②使环境变得更美好；③发明新的药物；④研制新的半导体；⑤开发新能源．
    A．②④B．①③C．①②④D．①②③④⑤

    分析 根据化学的研究内容和学习化学的意义判断．

    解答 解：①合成新型材料；②使环境变得更美好；③发明新的药物；④研制新的半导体；⑤开发新能源都与化学有关，
    故选D

    点评 了解化学研究的领域或内容，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感，符合新课程标准三维目标的要求．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．如图所示．
    （1）该图进行的是过滤操作．
    （2）在此操作中玻璃棒的作用是引流，滤纸的边缘要高于液面（填“高于”或“低于”），这主要是因为若高于滤纸边缘，液体会沿着滤纸和漏斗之间的缝隙流下，达不到过滤的目的．
    （3）该操作用于净水，可除水中不溶性杂质，如需要进一步使水净化，则可继续进行蒸馏（填“吸附”或“蒸馏”）．
    （4）我们在生活中可以用纱布和筷子代替滤纸和玻璃棒来完成此操作．
    （5）过滤后，滤液仍然浑浊，其原因有哪些？滤纸破损，液面高于滤纸边缘，仪器不干净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．下列物质：①硫；②铁；③碳；④蜡烛．它们在氧气中燃烧（用相应的序号填空）：
    发出明亮的蓝紫色火焰的是①；火星四射并能生成黑色固体的是②；能产生使澄清石灰变浑浊的气体的是③④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．我国新修订的《环境空气质量标准》新增了PM2.5的检测指标．PM2.5是指直径在2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量有很大的影响．下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（　　）
    A．加强建筑工地的扬尘控制B．城市道路定时洒水
    C．大力植树造林D．大力发展火力发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如表是部分原子的构成：
    原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
    氢1011
    碳66612
    氧88816
    通过此表，可总结出“在原子里质子数等于电子数”．还能总结出：
    （1）相对原子质量=质子数+中子数．（2）原子核内不一定有中子．
    （3）原子中电子数不一定等于中子数．（4）原子核内质子数不一定等于中子数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．奥会开幕式上应用环保烟花，减少了硫粉和金属粉末的使用，保护了环境．
    （1）硫粉在空气中能燃烧，放出具有刺激性气味的气体，产生_火焰，该反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
    （2）铁粉在氧气中能剧烈燃烧，放出大量的热，生成黑色固体．在实验室进行此实验时，集气瓶底部放少量水或沙子的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．在点燃的蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，一段时间后，观察到烧杯内壁有水雾出现，这说明蜡烛燃烧有水生成．取下烧杯，迅速倒入少量澄清石灰水，振荡，发现石灰水变浑浊，这说明蜡烛燃烧有二氧化碳 生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列措施对自行车防锈无效的是（　　）
    A．自行车用水冲洗后直接涂油B．链条涂油
    C．支架喷漆D．钢圈表面镀保护金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列现象可用质量守恒定律解释的是（　　）
    A．10g水受热变成10g水蒸气
    B．纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小
    C．5g蔗糖溶于95g水中，总质量为100g
    D．100g高锰酸钾受热分解所得固体的质量为100g

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