人类的衣食住行都离不开化学，以下观点正确的是
A. 生活污水可以直接排入河流中
B. 农药和化肥能促进农业生产，可以大量使用
C. 煤和石油都是可再生能源，人类可以无限制地开发和利用
D. “绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展
科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第二单元第11课时 课题 3 制取氧气（2）同步练 题型：单选题
关于催化剂的说法正确的是 。
①质量变小；②质量不变；③性质不变；④化学性质不变；⑤加快化学反应速率；⑥改变化学反应速率。
A.①③⑥ B.②③⑤ C.②④⑥ D.③④⑥
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科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019-2020学年九年级下学期三月月考化学试卷 题型：科学探究题
某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时，进行了如下探究：
甲同学向盛有少量KOH 溶液的试管中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀盐酸， 观察到溶液由下红色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
乙同学对探究 I 中甲同学实验后的无色溶液展开探究
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（提出猜想）（1）KCl；（2）KCl 和_____（填化学式）。
（设计实验）
方案 | 实验操作 | 实验现象及方程式 | 实验结论 |
方案 1 | 试管中加入少量碳酸钠，然后加入过量甲同学实验后的无色溶液 | 可观察到溶液中有_____产生 化学反应方程式为_____ | 猜想（2）成立 |
方案 2 | 取少量实验后的无色溶液于试管中，然后慢慢加 NaOH 溶液，并不断振荡试管 | 观察到_____。 |
（发散思维）
为了验证猜想（2）成立，你认为还可以选择的物质是_____（填字母）。
A 二氧化碳 B 锌粒 C 氧化铜 D 紫色石蕊试液
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型：单选题
化学就在我们身边，下列说法错误的是（ ）
A. 铝的利用比铁和铜晚得多，是因为铝不如铁、铜活泼
B. 乙醇俗称酒精，在空气中燃烧时放出大量的热，可用作酒精灯、内燃机等的燃料
C. 肥皂水可以区别软水和硬水
D. 面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧，引起爆炸
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型：单选题
化学与生活密切相关。下列做法有益于身体健康的是
A.饮用工业酒精勾兑的白酒 B.吃水果和蔬菜补充维生素
C.不吃油脂减肥 D.霉变大米经淘洗后可食用
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型：单选题
打赢蓝天保卫战，是党的十九大做出的重大决策部署。以下做法不合理的是（ ）
A. 关停重污染企业 B. 限制燃放烟花爆竹
C. 推广使用新能源汽车 D. 露天焚烧作物秸秆
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科目：初中化学 来源：四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷（物质构成的奥秘） 题型：填空题
微观粒子看不见、摸不着，化学中通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”，揭示物质的微观结构特点，解释微观结构与宏观现象之间的因果关系。对原子结构的研究，一百多年来科学家借助构建原子结构模型，逐渐揭开了原子构成的神秘面纱，并通过不断提出新的原子结构模型，逐步形成了今天的原子结构理论。
（1）如图两种模型是汤姆森和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的，其中_____（选填“甲”或“乙”）是由汤姆森提出的。
（2）下列关于原子结构理论的学说中，汤姆森的观点是_____；（选填字母），卢瑟福的观点是_____；
A原子是不可分的
B原子是可分的
C原子呈球形
D电子带负电
E带正电荷的原子核居于原子的中心
F在球体内充斥着正电荷，电子镶嵌其中
G带正电荷的原子核很小，但集中了原子的大部分质量
H电子在原子核外很大的空间内高速运动
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科目：初中化学 来源：四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷（物质构成的奥秘） 题型：单选题
下列对于宏观现象的微观解释中正确的是
A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B. 铁丝在空气中不燃烧在氧气中却能燃烧，是因为空气中和氧气中的氧分子化学性质不同
C. 切洋葱时眼睛被熏得直流泪，是因为分子在不停运动
D. 降温能使水结冰，是因为在低温分子会停止运动
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