精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题:
(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气属于不可再生能源(填“可再生”或“清洁”),其主要成分在空气中完全燃烧在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.如果燃烧不充分会产生CO气体,污染空气.
(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的$\frac{1}{30}$.这是利用了活性炭的吸附性.
(3)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2008年1月1日,包括南京市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年,提倡使用乙醇汽油的目的是节省石油资源,减少汽车尾气的污染.
(4)物质的用途与其性质密切相关.
①医疗急救时需要氧气,是因为氧气能供给呼吸.
②用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是常温下碳的化学性质稳定.
③图书资料着火时,可用二氧化碳灭火,是因为二氧化碳的化学性质为不燃烧不支持燃烧、物理性质为密度比空气大.
④按要求回答下列问题:“化学使天更蓝,水更清”,汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2,该反应涉及的物质中;N2在空气中含量最高;CO2是光合作用的原料;能与血红蛋白结合导致人体中毒的是CO.
⑤“物质的性质与其用途密切相关”.例如,铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电;一氧化碳的性质决定了一氧化碳在钢铁冶炼中的作用,请你用化学方程表示高炉炼铁(一氧化碳还原氧化铁)的原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
⑥目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气;为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和水的反应,其微观示意图如图所示:

该反应的基本类型为置换反应,生成物C和D的分子个数比为1:1.

分析 (1)根据天然气的形成、主要成分、燃烧的反应写出反应的方程式;
(2)根据活性炭的吸附性分析;
(3)根据使用乙醇,可以节约石油资源,减少空气污染等方面分析回答;
(4)①人类的呼吸作用需要氧气;
②常温下碳的化学性质稳定,不与其他物质发生化学反应;
③物质的性质决定物质的用途;
④根据空气中成分的体积含量考虑;根据物质的性质分析解答:二氧化碳是植物光合作用的原料,一氧化碳能与血红蛋白结合;
⑤铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电性;高炉炼铁的原理是在高温的条件下,一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来;
⑥根据反应的微观示意图,分析反应的特点.判断反应的类型;根据反应的微观示意图及质量守恒定律分析反应生成物的分子个数比.

解答 解:(1)天然气属于不可再生能源,其主要成分是甲烷,在空气中充分燃烧生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.如果燃烧不充分会产生CO气体,污染空气.
(2)由于活性炭有吸附性,可以吸附有毒的气体;
(3)乙醇燃烧能放出大量的热,又因为它是用粮食经发酵酿制成的,因此它是可再生能源,在汽油中加入乙醇,能节约石油资源,而且排出的有害气体也少,有利于保护环境.
(4)①人类的呼吸作用需要氧气,医疗上急救时需要氧气是因为氧气能供给呼吸,故答案为:供给呼吸;
②墨的主要成分是碳,用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色,是因为常温下碳的化学性质稳定,故答案为:常温下碳的化学性质稳定;
③二氧化碳能用于灭火,根据灭火的原理分析可知,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧;二氧化碳密度比空气大,还可以起到隔绝氧气的作用,达到灭火的目的,故答案为:不燃烧不支持燃烧;密度比空气大;
④空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.所以氮气最多;光合作用的原料有二氧化碳和水,所给方程式中只能是二氧化碳;一氧化碳能与血红蛋白结合,使人体缺氧而中毒;具有吸附作用的物质有活性炭;
⑤铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电性;高炉炼铁的原理是在高温的条件下,一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来,化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
⑥目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气;由反应的微观示意图可知,该反应由一种单质和化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应.
由反应的微观示意图及质量守恒定律可知,该图示中一个碳原子与一个水分子反应,生成了一个易氧化碳分子和一个氢分子,所以,该反应生成物的分子个数比为1:1.
故答为:(1)不可再生,CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O;CO;
(2)吸附;
(3)节省石油资源,减少汽车尾气的污染;
(4)①供给呼吸;②常温下碳的化学性质稳定;③不燃烧不支持燃烧;密度比空气大;④)N2;CO2;CO;⑤导电;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
⑥天然气;置换;1:1.

点评 化石燃料是当代的主要能源,化石燃料的燃烧会产生大量的空气污染物,而且储量有限,人们正在寻找替代能源,与之相关问题成为考查的重点内容.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.张大伯为了庄稼生长茂盛,茎杆粗壮,增强抗病虫害能力,需要施肥,下列物质属于钾肥的是(  )
A.NH4HCO3B.Ca(H2PO42C.K2CO3D.CO(NH22

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.在①铁、②镁、③铜、④铝四种金属中:
(1)不能与稀盐酸反应的是Cu,(填化学式,下同)
(2)与稀硫酸反应时速度最快的是Mg,
(3)各取1克与足量稀硫酸反应时产生氢气最多的是Al.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某化学兴趣小组的学生研究过量的炭粉与Fe2O3在高温条件下反应的气体产物成分.探究过程如下:
(1)提出假设:气体产物全部是CO2
(2)查阅资料:a.氮气不能与炭粉及Fe2O3反应.
b.高温下可以发生下列反应:2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑,C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
(3)设计方案:将一定量氧化铁在隔绝空气的环境下与过量炭粉充分反应.用实验中实际测得产生气体的质量,与理论计算得到的CO2的质量进行比较.
(4)实验装置:如图所示.
(5)实验操作:
①称量:反应前Fe2O3的质量3.20g;炭粉的质量2.00g;玻璃管C的质量48.48g.反应后玻璃管与残留固体共52.24g.
②加热前先通一段时间氮气,再夹紧弹簧夹T,点燃酒精喷灯加热.
(6)问题分析:①用酒精喷灯而不用酒精灯的目的是获取反应所需的高温条件.
②加热前先通一段时间氮气的目的是清除试管中空气(氧气),防止炭粉与空气中氧气发生反应.
③理论计算:若氧化铁与炭粉反应的气体产物全部是CO2,求3.20g氧化铁完全反应时生成CO2的质量.(写出计算过程)
④根据实验数据计算实验中实际获得气体的质量.(写出计算过程)
(7)结论:原假设不能(能、不能)成立,理由是因为生成的气体质量为1.44g,大于1.32g,故气体产物不完全为CO2,实际是C02和C0的混合物,原假设不能成立.
(8)兴趣小组成员小聪想到家里新换的水龙头.他从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,请你参与.
【作出猜想】
猜想1:Cr>Fe>Cu;     
猜想2:Fe>Cu>Cr;     
猜想3:你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】
①铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
实验试管1试管2试管3
实验
操作
实验
现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色铜表面无气泡
【结论与解释】
①小聪得到的结论是猜想1正确.
②实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜,利于反应.
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应能(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出化学方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.用酱油鸡蛋,酱油的色素扩散到了鸡蛋缝,这一现象表面(  )
A.分子间有间隙B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力D.分子间永不停息地运动

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.关于下列四种粒子的说法中,不正确的是(  )
A.以上四种粒子分别属于三种元素
B.粒子Y若得到1个电子就可以变成原子
C.如果X和Y能形成稳定的化合物,则化学式应为XY
D.上述粒子中有两个是离子,两个是原子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.铁矿石有赤铁矿、磁铁矿和菱铁矿等形式,其中的主要成分分别是Fe2O3、Fe3O4、FeCO3,请回答下列问题:
(1)铁矿石属于不可(填“可”或“不可”)再生资源;
(2)FeCO3中铁的质量分数为48.3%(保留一位小数.下同);
(3)某地出产的赤铁矿含有20%的杂质,若用该赤铁矿100吨,经过充分冶炼,请计算理论上最多可生产单质铁多少吨?若生产的是含铁96.6%的生铁又能生产多少吨?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示,集气瓶瓶塞中插有小试管和导管,小试管中盛有少量水,导管连接的U型管两侧内水面持平.向试管中加入下列物质中的一种,U型管两侧水面出现左低右高,则加入的物质为①CaO②NaOH③NaCl④硝酸铵⑤浓H2SO4(  )
A.②或③或⑤B.①或③或⑤C.①或②或④D.①或②或⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.为了验证Cu、Zn、Hg三种金属的活动性顺序,小林同学设计了如下实验:
①将锌粒放人CuSO4溶液中,锌粒表面出现红色固体;
②将锌片插入Hg(NO32溶液中一会儿取出,锌片表面出现银白色金属;
③将铜丝插入ZnSO4溶液中,无明显现象.
(1)要得出三种金属的活动顺序,小林还应该做的实验是铜丝插入硝酸汞溶液中.
(2)为了使实验尽量简化,我认为可用2步实验就能得出结论,实验所使用的药品是(写化学式即可)Cu、ZnSO4、Hg(NO32

查看答案和解析>>

同步练习册答案