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已知:,右图表示一定质量的固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标表示的是

A.固体中氧元素的质量   B.生成的质量

C.固体中的质量   D.固体中钾元素的质量分数

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的

D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物

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下列装置能达到实验目的是()

 


                             

A.制取二氧化碳气体并收集           B.钢铁的腐蚀        

C.电解水实验                      D.测定空气中氧气的含量

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下列有关空气的说法错误的是

  A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%

B.空气中各种成分的含量是相对稳定的

C.空气是一种十分重要的天然资源

D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是(     )

A.硫   B.木炭   C.铁丝   D.红磷

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有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是 ( )

    A.氧气是无色无味的无毒气体         B.氧气可以燃烧

    C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气  D.氧气可以支持燃烧

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研究和控制化学反应条件有重要意义。

(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

实验

30%双氧水的质量(g)

加入的水的体积(mL)

二氧化锰质量(g)

收集时间(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

     

67

①. 取用二氧化锰的仪器是            (选填编号)。

 

 

                A       B          C        D

②.写出上述反应的化学反应方程式                                   

.实验3中,加入的二氧化锰质量为            g。

④.相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明        

(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择右图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是                           ,同学分析原因后,采用了        法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气。

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探秘海滩上的物质

在海滩上,你能看到各种各样的物质,除海洋生物外,最常见的有海沙,贝壳和海水,虽然他们性质与用途各异,但从元素组成的角度看,这些物质都是由氧、硅、氟、钾、钙等有限的几种元素组成的.

原子是构成物质的“基石”,一种原子,可以构成最常见的单质,但更多的是和其他原子结合成各种化合物,请回答:

(1)从化学的视角认识物质

①海沙是由石英和贝壳的碎片组成,石英的主要成分是(用化学符号表示,下同)贝壳的主要成分是 

②请写出一种同时符合下列两个条件的化合物的名称或化学式 

(Ⅰ)由氧、硅、氟、钾、钙五种元素中的三种组成;

(Ⅱ)根据分类,与①中两种物质的主要成分类别不同

③海水中含有多种无机盐,各离子的含量如图1所示,其中由硫酸根离子和镁离子构成的化学式是  ,假设海水中无机盐的含量为3.8%,钾离子全部以氯化钾的形式存在,则Wg海水中含有氯化钾质量的计算公式为 

④各地海水中盐的含量并不完全相同,在接近入海口处,海水中盐的含量较低,原因是 

⑤食用微钠盐可预防高血压,低碘盐是在氯化钠中加了氯化钾,氯化钾除了有咸味外,还带有苦味,从物质构成的角度看,氯化钾有苦味可能是 造成的.

(2)用化学的方法改造物质

海水中含有丰富的镁元素,目前工业上绝大多数的金属镁是从海水中提取的,其生产流程如图2:

①步骤一中发生反应的化学方程式为  

②上述生产流程中发生的反应,没有涉及到的基本反应类型是 置换反应 

③在步骤一中,分离出沉淀A的方法是  

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根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是()

  A.  我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的

  B.  温度计中的水银不是银,是金属汞

  C.  干冰不是冰,是固体二氧化碳

  D.  纯碱在物质分类中不是碱,是盐

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