精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图所示装置有多种用途.按要求回答下列问题:(1)洗气:除去H2中的水蒸气,装置内盛装的液体物质是______.
(2)集气:用排空气法收集O2时,气体从装置的______端通入.
(3)检验:证明CO中含CO2,装置内盛装的液体物质是______.
(4)测量气体体积:瓶内先装满水,气体从______端通入,还需要用到的一种仪器是______(填写仪器名称).

【答案】分析:(1)根据浓硫酸具有吸水性且不和氢气反应进行解答;
(2)根据氧气的密度大于空气的密度进行解答;
(3)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答;
(4)根据测量气体体积就是把瓶内的水排出以及气体的密度比水小进行解答.
解答:解:(1)除水蒸气需要一种吸水的物质,这种物质只能吸收水,而不能与氢气反应,所以用浓硫酸来除水蒸气;
(2)用排空气法收集,密度比空气密度大的气体,从“长”的一端进,由于氧气的密度大于空气的密度,所以用排空气法收集O2时,气体从装置的A端通入;
(3)根据二氧化碳的特性:能够使澄清石灰水变浑浊,并且石灰水与一氧化碳不反应.所以用石灰水来检验即可;
(4)测量气体体积就是把瓶内的水排出且气体的密度比水小,所以测量气体体积:瓶内先装满水,气体从B端通入,还需要用到的一种仪器是量筒,量取排出水的体积.
故答案为:(1)浓硫酸;(2)A;(3)澄清石灰水;(4)B;量筒.
点评:除杂质要遵循长进短出的原则,用改装后的装置收集气体时,如果用排空气法收集,密度比空气“大”的气体,从“长”的一端进,密度比空气“小”的气体,从“短”的一端进,用排水法收集从“短”的一端进.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?农安县模拟)如图所示装置有多种用途.请回答下列问题:
(1)若用排空气法收集CO2,则CO2气体应从装置的
A
A
端通入.
(2)若用排空气法收集H2,则H2应从装置的
B
B
端通入.
(3)若用排水法收集O2,先在装置中灌满水,O2
B
B
端通入.
(4)若用水将装置中的O2排出,进行实验时,水应从
A
A
端流入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示装置有多种用途,下列说法错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(多选)如图所示装置有多种用途,可利用该装置进行的有关实验是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①
试管
试管
;②
酒精灯
酒精灯

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学表达式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,可选用的发生装置是
A
A
;可选用的收集装置是
C
C
D
D

(3)装置B是实验室用
过氧化氢
过氧化氢
二氧化锰
二氧化锰
制取氧气的发生装置.
(4)用加热高锰酸钾制取氧气时,常在试管口放一团
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
,反应的化学表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(5)用D装置收集氧气的依据是
氧气的密度略大于空气的密度
氧气的密度略大于空气的密度
,用该方法收集氧气时,检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条伸入瓶口处,若木条复燃,则证明氧气收集满了
将带火星的木条伸入瓶口处,若木条复燃,则证明氧气收集满了

(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.实验室制取并收集NH3,应该从上图中选择的装置是
AE
AE

(7)若用如图所示装置有多种用途,①收集氨气时,氨气应从
b
b
管口通入瓶中;②若将瓶中装满水,收集氢气或氧气时,气体应从
b
b
管口通入瓶中;③若将瓶中装入半瓶蒸馏水可用于病人输送装置,
a
a
端连接贮氧气钢瓶,在输送的过程中,这一装置能起到的作用是
观察是否有氧气输出
观察是否有氧气输出
观察氧气的流速
观察氧气的流速
湿润氧气
湿润氧气

[拓展探究]
学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如Al2O3是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.
[提出问题]Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
[作出猜想]Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
[实验验证]
实验步骤 实验现象 实验结论
实验一
将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中
将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中
有少量气泡
木条不复燃
常温下过氧化氢溶液分解速率很慢.
实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中 产生大量的气泡木条复燃
加入Al2O3能加快过氧化氢溶液的分解速率
加入Al2O3能加快过氧化氢溶液的分解速率
[得出结论]Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
[反思提高]经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:
[实验目的]探究
Al2O3在反应前后质量是否改变
Al2O3在反应前后质量是否改变

[实验步骤]①准确称量Al2O3(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,
干燥
干燥
,称量;④对比反应前后Al2O3的质量.
[交流讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂.
[提出新的问题]但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究
Al2O3的化学性质在反应前后是否改变
Al2O3的化学性质在反应前后是否改变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用相应的化学符号填空
(1)2个碳酸根离子
2CO32-
2CO32-
;   
(2)常用作干燥剂的氧化物
CaO
CaO

(3)除去NaOH溶液中Na2CO3杂质的反应方程式
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3 ↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3 ↓+2NaOH
.     
(4)如图所示装置有多种用途,请准确回答下列问题:
①除杂:除去O2中的较多的CO2,装置内应盛的物质最好是
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液

②检验:证明CO中混有CO2,装置内应盛的物质是
澄清的石灰水
澄清的石灰水

③干燥:干燥CO2气体,装置内应盛的物质是
浓硫酸
浓硫酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案