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根据你的日常生活的经验,你能想到哪些可能影响食盐在水中的溶解速率的因素,写出其中两项,并预测此因素对食盐溶解速率的影响.
因素①______,你的预测 ______.
因素②______,你的预测 ______.
食盐溶解的速率与温度和晶体颗粒大小有关,温度越高,溶解度增大,溶解越快;晶体颗粒越小,溶解越快.
故答案为:①温度;温度升高(或降低),食盐溶解加快(或减慢);
②晶体颗粒大小;食盐颗粒越小,溶解越快(说明,其他合理答案亦可给分).
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科目:初中化学 来源: 题型:

我们的日常生活离不开金属.
(1)地壳中含量最多的金属元素是
 
.早在春秋战国时期,我国古代劳动人民就开始了炼铁.请写出用磁铁矿(主要成分是Fe3O4)炼铁的化学方程式
 

(2)据有关资料报导,每年因锈蚀而报废的金属相当于年产量的20%~40%.金属M长期露置于空气中,表面已被锈蚀.经检测,锈蚀物中除含有M外,还含有C、H、O三种元素.根据质量守恒定律推测:使金属M锈蚀的物质中一定有
 
(填化学式,下同),可能有
 

(3)小芳同学为了验证空气中的O2是否参加了反应,设计了如下几个实验,你认为其中必须要做的实验是
 
(填序号).说明:所用蒸馏水经煮沸迅速冷却;固体干燥剂只吸水且不与其他物质反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:

17、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是
B
(选填字母序号).

(2)小刚利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
H2
,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为:
2:1
;该反应的化学方程式为:
2H2O═2H2↑+O2
.该实验说明水是由
氢元素和氧元素
组成的.

(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图2所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
过滤(或除去水中的固体杂质)
.为了测定净化后水是硬水还是软水,小刚应该使用
肥皂水
.(填试剂名称)来检验.沉淀、过滤、蒸馏等方法都可以净化水,其中能降低水的硬度的是
蒸馏

(4)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是
蒸馏水

(5)“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水.根据你了解的水的净化方法,写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中,常采用的两种方法:
过滤
吸附
.利用“中水”的实际意义是
节约水的资源

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是________(选填字母序号).

(2)小刚利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为________,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为:________;该反应的化学方程式为:________.该实验说明水是由________组成的.

(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图2所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是________.为了测定净化后水是硬水还是软水,小刚应该使用________.(填试剂名称)来检验.沉淀、过滤、蒸馏等方法都可以净化水,其中能降低水的硬度的是________.
(4)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是________.
(5)“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水.根据你了解的水的净化方法,写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中,常采用的两种方法:________、________.利用“中水”的实际意义是________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是______(选填字母序号).

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(2)小刚利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为:______;该反应的化学方程式为:______.该实验说明水是由______组成的.

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(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图2所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.为了测定净化后水是硬水还是软水,小刚应该使用______.(填试剂名称)来检验.沉淀、过滤、蒸馏等方法都可以净化水,其中能降低水的硬度的是______.
(4)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是______.
(5)“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水.根据你了解的水的净化方法,写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中,常采用的两种方法:______、______.利用“中水”的实际意义是______.

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科目:初中化学 来源:2007-2008学年广东省江门八中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是    (选填字母序号).

(2)小刚利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为    ,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为:    ;该反应的化学方程式为:    .该实验说明水是由    组成的.

(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图2所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是    .为了测定净化后水是硬水还是软水,小刚应该使用    .(填试剂名称)来检验.沉淀、过滤、蒸馏等方法都可以净化水,其中能降低水的硬度的是   
(4)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是   
(5)“中水”是指生活污水经处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水.根据你了解的水的净化方法,写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中,常采用的两种方法:        .利用“中水”的实际意义是   

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