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三聚氰胺(化学式:C3H6N6),是一种化工原料.它是白色晶体,几乎无味,有毒性,可导致人体泌尿系统产生结石,不可用于食品加工或食品添加物.下列有关对三聚氰胺的说法不正确的是(  )
A、1个三聚氰胺分子由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子构成的
B、三聚氰胺是一种有机物
C、三聚氰胺由碳、氢、氮三种元素组成
D、三聚氰胺中碳元素与氢元素的质量比为1:2
考点:化学式的书写及意义,有机物与无机物的区别,元素质量比的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A.根据三聚氰胺的分子结构来分析;
B.根据有机物的概念来分析;
C.根据三聚氰胺的化学式来分析;
D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.
解答:解:A.由三聚氰胺的化学式可知,1个三聚氰胺分子由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子构成,故正确;
B.由三聚氰胺的化学式可知,它是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;
C.由三聚氰胺的化学式可知,它是由碳、氢、氮三种元素组成的,故正确;
D.三聚氰胺中碳元素与氢元素的质量比为(12×3):(1×6)=6:1≠1:2.故错误.
故选D.
点评:本题主要考查化学式的意义、物质的简单分类、物质的组成和构成、物质中元素质量比的计算,难度稍大.
练习册系列答案
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化学是造福人类的科学.请利用所学知识回答下列问题.
Ⅰ.化学帮助我们正确认识物质
(1)二氧化碳可用于
 
(填写一种用途),但二氧化碳也是导致温室效应的主要因素.写出一种能够减少二氧化碳排放的措施,如除了禁止乱砍乱伐,多植树造林外,我们还可以
 

Ⅱ.化学知道人类合理利用资源
(2)如图是化学家研究出的高效经济的制氢途径.
途径1:可用二氧化钛(TiO2)做催化剂.使用催化剂的目的是
 
(填字母)
A:使原本不发生的反应变为能发生
B:加快反应速率C:增加产物的质量
途径2:电解水可将电能转化为
 
能.

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实验室用98%的浓硫酸稀释成300克15%的稀硫酸,请回答下列问题:
①实验仪器需要用烧杯、细口瓶量筒,胶头滴管和
 

②实验的主要步骤有计算、
 
、溶解、装瓶并贴标签.

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下列日常生活中常见用物质,属于纯净物的是(  )
A、纯净矿泉水B、酱油
C、蒸馏水D、牛奶

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(1)将铝粉涂在铁制暖气片上防锈
 
;   
(2)用洗洁精清洗餐具上的油污
 

(3)在双氧水中加入二氧化锰
 
;       
(4)用蒸馏法淡化海水
 

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有人认为人体实际上是一架缓慢氧化着的“高级机器”,人体在生命过程中也需要不断的补充“燃料”.按照这种观点,你认为人们通常摄入的下列物质不能看作“燃料”的是(  )
A、淀粉类物质B、水
C、脂肪类物质D、蛋白质

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示运动用品或设施中,主要用到有机合成材料的是(  )
A、
塑料充气船
B、
木制双杠横梁
C、
铁合金铅球
D、
纯棉护腕

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A为黑色粉末,B为单质,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A:
 
 C:
 

(2)反应①的化学方程式为
 

(3)反应②的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把一种银白色的液体金属汞放在密闭容器中,加热,汞变成了红色粉末氧化汞,在标况下,汞加热到357℃时变成汞蒸气,在-39℃时可变成固体汞,请归纳汞的物性和化性.

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