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【题目】已知A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的物质,其中A、C为同一类别的物质,A、B、D、F为不同类别的物质,E为气体肥料。它们之间的转化关系如右图所示。(“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物略去)。

(1)F的化学式为__________

(2)B和C反应的化学方程式为:_________________

【答案】H2ONa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ ( 或 Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑)

【解析】

(1)根据E为气体肥料可知E为二氧化碳,因为A、B、D、F为不同类别的物质,故这四种物质为酸、碱、盐、单质、氧化物五类物质中的四种,由图可知,E和D能反应,故推测D为一种碱,又因E能生成B,故推测B为一种盐,由图上,C能与B、D均能反应,故推测C为酸,A与C为同一类别,故A也为一种酸,C、D均能生成F,故F为氧化物,推测为水,根据以上推断,E为二氧化碳,B为碳酸钠,A为硫酸,C为盐酸或者硝酸,D为氢氧化钡或者氢氧化钙,F为水,符合题意,故F的化学式为H2O。

(2)由(1)可知,BC反应化学方程式为Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑或 Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过实验测定空气中氧气的含量,如图所示:

(1)写出红磷燃烧的符号表达式:______

(2)实验中红磷要足量,目的是:______

(3)集气瓶事先放少量水,目的是:______

(4)冷却后,打开止水夹,观察到的现象是:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是自来水消毒过程中发生反应的微观图,产物之一是次氯(HClO),具有杀菌消毒作用

(1)以上几种物质中代表次氯酸(HClO)的是________(填字母)

(2)该反应的化学方程式为________

(3)若通入142gA物质可以生成次氯酸(HClO)________g

(4)通过检验产物C来证明该反应已发生,方法是在反应后的溶液中滴入几滴AgNO3溶液,有白色沉淀生成,用化学方程式表示其原理________

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【题目】某钙片的标签如图所示,可知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。

⑴请通过计算说明此标签中的含钙量是否错误。

⑵为测定其真实的含钙量,辉明同学每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量。辉明同学做了三次实验,数据如下:

物质的质量

第一次

第二次

第三次

平均值

反应前:烧杯+盐酸

22g

22g

22g

22g

10片钙片

8g

8g

8g

8g

反应后:烧杯+剩余物

26.7g

26.5g

26.9g

26.7g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中:

(1)五支试管中的物质不会与稀盐酸发生反应的是________________

(2)属于中和反应的化学方程式是________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是进行科学探究的重要方式.

(1)下列实验仪器中不能用于加热的是________(填字母代号).

a.烧杯 b.量筒 c.试管 d.蒸发皿

(2)某化学小组选用以下装置和药品进行制取气体.

①A中装浓盐酸的玻璃容器名称是________

②若将A、B连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,这是为什么?(用化学方程式解释)________

③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2 , 所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接________________________________________ .在该流程中有明显现象的化学反应是:(写出其化学方程式) ________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a________、b________

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是________(填序号),其中二氧化锰起________作用,反应的符号表达式为________

(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的装置是________(填序号),要在试管塞一团棉花,目的是________,发生反应的文字表达式为________

(4)收集氧气时不宜用D装置,其原因是________

(5)用C装置收集氧气的优点是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空

(1)写出图中仪器a名称________

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________。应选择的气体发生装置是 ________ ,气体收集装置是________(填序号)。

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是________ ,该反应为________反应(填反应类型)。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管________(填①或②)通入。

(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 ________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

(1)下列物质中,属于化石燃料的是________(填写序号,下同),属于最清洁燃料的是________

①酒精 ②无烟煤 ③汽油 ④氢气 ⑤天然气

(2)煤化工是以煤为原料,经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程。下列有关说法正确的是________

A.煤是复杂的混合物,主要含碳元素

B.由煤加工成焦炭发生的是物理变化

C.家用“液化石油气”就是煤隔绝空气加热得到的产品

D.煤燃烧排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质

(3)为从源头消除污染,人们在生产、生活中选择对环境影响小的燃料。随着科技发展,氢气将会成为主要能源之一,氢气在空气中燃烧的反应方程式为______________________________,请比较分析选用氢气作为能源的优点是_______________________________________________________________

(4)“绿色化学”的特点之一就是“零排放”。一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列物质。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是______

A.甲醇—CH4O B.甲酸—CH2O2 C.乙醇—C2H6O D.乙酸—C2H4O2

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