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    某同学帮助校园绿化工人作花圃土壤分析，结果发现土壤溶液呈碱性．为改良土壤应选最合适的物质是（　　）
    A、氯化钠B、烧碱
    C、碳酸水D、稀硫酸
    考点：中和反应及其应用
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：根据物质的性质进行分析，土壤呈碱性，加入的物质应该呈酸性，且不能具有极强的腐蚀性，氯化钠不具有酸性，烧碱具有极强的腐蚀性并且显碱性，稀硫酸具有强的腐蚀性，碳酸水具有酸性，常用来改良碱性土壤．
    解答：解：A、氯化钠不具有酸性，不能用来改良碱性土壤，故A错误；
    B、烧碱具有碱性，但是具有极强的腐蚀性，故B错误；
    C、碳酸水具有酸性，常用来改良碱性土壤，故C正确；
    D、稀硫酸具有强的腐蚀性，不能用来改良酸性土壤，故D错误；
    故选C．
    点评：本题考查了酸碱中和的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图氧气和二氧化碳的口述中，属于物理性质的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铜原子和铜离子的区别（　　）
    A、质量相差很多
    B、铜原子的核外电子数比铜离子多2个
    C、核电荷数不同
    D、铜离子核外电子数比铜原子多2个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    气体制取和性质是初中化学知识的核心之一．如图是实验室制取气体的常用装置．请根据题意回答问题：
    （1）写出用装置A制取气体的一个化学方程式
     
    ，在安装时，试管口要略低于试管底的原因是
     
    ，若用D装置收集氧气，导管口刚有气泡时是否能立即收集
     
    ；
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用 （填装置序号，下同）
     
    ，写出该反应的化学方程式
     
    ；
    （3）氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体，其水溶液呈碱性．实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O，制取氨气是所选用的发生装置是
     
    ．（填装置序号）若要收集的氨气最好选用
     
     作为收集装置，原因是
     
    ；
    （4）F是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若将F装置内装满水，用于收集氧气，则应从 （填“a”或“b”）
     
    进气．若用B C F组合一套制取干燥氧气的装置，F中应放入的液态干燥剂是
     
    用导管口的小写字母连接顺序是C
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质在溶液中能大量共存的一组是（　　）
    A、Na2CO3  NaHCO3  HCl
    B、NaCl     AgNO3   HNO3
    C、NaNO3  KCl    NaOH
    D、Ca（OH）2   BaCl2   H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、铁在潮湿的空气中容易生锈
    B、金属的活动性：Zn＞Ag＞Cu
    C、合金属于混合物
    D、氧是地壳中含量最多的元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户．制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料．
    （1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的
     
    性．
    （2）车体多用钢材制造．其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与
     
    接触而生锈．
    （3）辽宁舰的建造耗费了大量的钢材．写出用赤铁矿炼铁的反应理
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在生产和生活中你会发现化学就在我们身边
    （1）洗洁精能除去油污，这是利用了它的
     
    作用；  
    （2）水是重要的溶剂，区别硬水和软水的方法是
     
    ，常用
     
    方法将硬水变成软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过滤是除去液体中混有的固体物质的方法，下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序就，将他们分离的是（　　）
    A、水和酒精
    B、食盐和蔗糖
    C、木炭粉和铁粉
    D、食盐和沙土

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