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9.能将氢氧化钠溶液、盐酸、食盐水一次性区分开来的试剂是(  )
A.无色酚酞试液B.镁条C.紫色石蕊试液D.碳酸钠

分析 根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,氢氧化钠溶液、盐酸、食盐水分别显碱性、酸性、中性,使酚酞溶液分别显示红色、无色、无色,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误.
B、镁条与稀盐酸反应生成氢气,与氢氧化钠溶液、食盐水不反应,不能鉴别,故选项错误.
C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,氢氧化钠溶液、盐酸、食盐水分别显碱性、酸性、中性,使石蕊溶液分别显示蓝色、红色、紫色,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项正确.
D、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,与氢氧化钠溶液、食盐水不反应,不能鉴别,故选项错误.
故选:C.

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.

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13.2017年3月5日李克强总理在政府工作报告中提出:要加大生态环境保护治理力度,下列做法与环境保护的要求不相符的是(  )
A.研究废水净化技术,实现水资源的循环利用
B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋
C.大力提倡使用农药和化肥,提高农作物的产量
D.减少化石能源的开采,更多使用太阳能,风能等清洁能源

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.粗盐中含少量Ca2+、Mg2+、SO42-和泥沙等杂质,某同学将利用下列仪器对粗盐进行提纯.
(1)粗盐精制的过程中涉及常规操作步骤有:)①加水溶解;②依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加入适量的稀盐酸(填试剂名称);⑤浓缩蒸发、冷却结晶.
(2)过滤用到的以上玻璃仪器中:ABG.
(3)利用提纯后的NaCl配置50g7%的NaCl溶液,需要NaCl3.5g;在准确称取固体后,用量筒取水时,仰视读数,则所配置溶液溶质质量分数时偏低(填“偏高”或“偏低”)

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17.现有①干冰;②金刚石;③一氧化碳 三种物质,请你从这三种物质中,选择适当的物质按下列要求填空(填序号).
(1)与血红蛋白结合能力强,能导致人体中毒的是③.
(2)玻璃刀头上镶嵌的是②.
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4.实验室有大理石、稀硫酸、氯酸钾、二氧化锰、火柴、升降台、药匙、镊子及以下仪器,请回答下列问题及填写空白.

(1)利用上述仪器和药品能制取的气体是①氧气发生反应的化学方程式为②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)若要制取氧气,所需仪器的编号是①①③④⑤⑥⑨上述编号为⑥的仪器的一般性用途为②用于固定和支持仪器.
(3)若用排水法收集氧气,将集气瓶盛满水后,盖玻璃片的具体操作是玻璃片(玻璃片的毛面向下)先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住
(4)若将制得的氧气用作硫在氧气中燃烧的实验,如图2是硫在氧气中燃烧的实验过程的部分装置图,请将此图补充完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液.实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中.研究小组对两个组的废液进行检测,结果如表.下列说法正确的是(不考虑酚酞和水)(  )
废液来源甲组乙组
检测方法与结果观察废液呈无色观察废液呈红色
A.甲组废液中可能含有稀盐酸或稀硫酸,一定含氯化钠、硫酸钠
B.乙组废液中一定含有氢氧化钠,可能含有氯化钠、硫酸钠
C.可直接将乙组的废液排放到河流中
D.甲组废水中加入氢氧化钠后再排放

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.简要回答实验室进行下列实验时,是由于什么不当操作引起了题中说明的不良后果:
(1)点燃酒精灯时,灯内有足量酒精,但不着火.酒精灯存放时没有盖灯帽,导致酒精蒸发,灯心上留有过多的水分;
(2)熄灭酒精灯时,灯内、外酒精一起燃烧.嘴吹灭酒精灯所引起.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.现有下列三套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:
(1)要正确完成A图操作还需要的仪器名称是玻璃棒.
(2)B装置中仪器b的名称是锥形瓶;
(3)用装置B(填字母代号)可制取CO2气体;
(4)实验室可用C装置制取某种气体,则下列关于该气体的说法中错误的是C.
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C、该气体的密度比空气大  D、该气体难溶于水或不溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列各物质中既能与盐酸反应又不生成气体或沉淀的是(  )
A.Na2CO3溶液B.AgNO3溶液C.MgOD.Cu

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