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3.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.洁净的空气B.精制的食盐水C.冰水混合物D.海水

分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.

解答 解:A、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A错;
B、精制的食盐水中含有氯化钠、水等物质,属于混合物,故B错;
C、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,故C正确;
D、海水中含有氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物,故D错.
故选C.

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.A-I表示初中化学常见的物质,其中,C的浓溶液常用作干燥某些气体,H是最清洁燃料,D是蓝色沉淀,各物质间相互转化关系如图所示,请回答下列问题:
(1)H的化学式为H2
(2)若G为地壳中含量第二位的金属元素组成的单质,则G与C之间后溶液的颜色为浅绿色.
(3)A和B反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(4)B和C反应的基本反应类型是复分解反应,从微观角度分析,该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.下列是实验室制取气体物质的常用装置

(1)写出标示仪器的名称:a酒精灯  b集气瓶
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)下面是利用装置C收集氧气的操作,正确的实验操作顺序是③②①(填序号).
①待集气瓶内集满气体后,盖上玻璃片移出水槽
②等到气泡连续且均匀时,再将导管放入集气瓶中
③将集气瓶注满水,用玻璃片盖上,倒立在水槽中
(4)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.A→I是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示,其中C、D、E为无色气体,H是石灰石的主要成分.回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:
DH2
GCa(OH)2
(2)反应①的基本反应类型为分解反应.
(3)写出反应②的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.现有铁、氧化铜、稀盐酸、氢氧化镁、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液六种物质,两两混合能发生的反应有六个.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.人类的生产和生活都离不开金属.
(1)铁是应用最广泛的金属.工业常用磁铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)下表是一些金属熔点的数据.
金属
熔点/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成,其熔点约为B.
A.20-40℃B.60-80℃C.230-250℃D.300-320℃
(3)向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法不正确的是AC
A.a点对应溶液中的溶质有2种
B.c点对应溶液中溶质为Zn(NO32
C.b~c段对应溶液中一定含有AgNO3
D.取d点对应固体,加入稀盐酸,有气泡产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学用语填空:①2个氧原子:2O;  ②镁离子:Mg2+; ③氧化钙中钙元素显+2价:$\stackrel{+2}{Ca}$O;④1个氮分子:N2;⑤2个铵根离子2NH4+;⑥5个五氧化二磷分子5P2O5;⑦液氧O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于溶液的说法正确的是(  )
A.溶液可以是固体,也可以是液体或气体
B.饱和溶液一定比不饱和溶液所含溶质多
C.长期放置不会分层的液体一定是溶液
D.溶液中只有一种溶质的溶液为纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.请根据图回答:
(1)交点P的含义在t2℃时,甲和丙的溶解度相等.
(2)t1℃时,将甲、乙、丙三种物质分别加入到100g水中至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为丙>乙>甲.
(3)t1℃时将15g丙物质加入50g水中,再升温到t2℃时,析出丙固体5g.
(4)若将甲物质的不饱和溶液变为恰好饱和溶液,下列说法正确的是BCD(填“序号”).
A.溶剂的质量一定减小       B.溶液的质量可能变大
C.溶质的质量分数可能不变     D.溶质的质量可能不变.

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