分析 (1)欲用燃烧法测定空气中氧气含量,所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态;据此进行分析解答.
(2)根据红磷在空气中燃烧的现象,打开止水夹后的现象,进行分析解答.
(3)根据红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,写出反应的文字表达式即可.
(4)根据水约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$,进行分析解答.
(5)实验后发现测得的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$,根据误差偏小的可能因素,从反应原理、实验操作、装置是否漏气等方面进行分析解答.
解答 解:(1)红磷本身是固体,能在氧气中燃烧,生成五氧化二磷固体,可用于测定空气中氧气含量.
(2)红磷在空气中燃烧,发光,放热,产生大量的白烟,放出热量,打开止水夹后烧杯中的水进入集气瓶,且水约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$.
(3)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(4)烧杯中的水进入集气瓶,且水约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$,说明了氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$;红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,剩余的气体主要是氮气.
(5)误差偏小的原因有:①红磷的量不足;②装置漏气;③没待装置冷却就打开了弹簧夹,并进行读数(因为此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积);④弹簧夹右边的导管中存有的空气进入集气瓶内;⑤红磷熄灭时,集气瓶中的氧气并没有完全耗尽,只是氧气的浓度达不到红磷燃烧的要求而已;⑥烧杯中的水可能不足以注满原来瓶内气体体积的$\frac{1}{5}$.
故答案为:(1)红磷;(2)产生大量的白烟,放出热量;(3)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;(4)$\frac{1}{5}$;氮气;(5)红磷的量不足等(合理即可).
点评 本题难度不大,掌握测定原理(通过红磷燃烧消耗氧气,导致瓶内压强变小)、实验成功的关键(装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素属于非金属元素 | B. | 该元素的原子序数是52 | ||
C. | 该元素的相对原子质量为52.00g | D. | 该元素的质子数为24 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
假设①:焰心气体含CO2 | 在未点燃的短玻璃管上口罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯 | 澄清石灰水变浑浊 | 假设①不成立 |
假设②:焰心气体含石蜡蒸汽 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 没有出现火焰 | 假设②成立 |
取下长玻璃管,打开湿毛巾 | 玻璃管内壁有固体附着 |
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