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    柠檬酸亚铁（FeC6H6O7）是一种易吸收的高效铁制剂，可由硫酸亚铁通过下列反应制取。

    请回答下列问题：

    （1）柠檬酸亚铁中铁元素的化合价为 ；

    （2）写出反应②的化学方程式 ；

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南邵阳卷）化学（解析版） 题型：填空题

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水．

    （1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用 检验地下水是硬水还是软水，常用 方法降低水的硬度．

    （2）净化地下水可用如图所示的简易净水器，其中活性炭起 作用．

    （3）水作为生命活动不可缺水的物质，在工业生产上也有重要用途，写出电解水的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）化学（解析版） 题型：填空题

    写出相应的化学符号．

    （1）2个水分子 ；

    （2）铁原子 ；

    （3）5个硫酸根离子 ；

    （4）N2O5中氮元素的化合价 ．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）化学（解析版） 题型：选择题

    为了让天更蓝、地更绿、水更淸，下列建议不可行的是

    A．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放

    B．大力开发和使用风能、太阳能，减少使用化石燃料

    C．禁止使用化肥农药，以防止水体污染

    D．分类回收垃圾．以促进资源再生和利用

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南常德卷）化学（解析版） 题型：计算题

    在某种细菌作用下，氨气（NH3）和氧气可处理含甲醇（CH3OH）的工业废水。

    计算下列问题：

    （1）NH3的相对分子质量为 ；

    （2）CH3OH中氧气元素的质量分数（写出计算过程）。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南常德卷）化学（解析版） 题型：填空题

    化学与我们的生产、生活息息相关。现有以下物质

    ①食醋 ②Ca3（PO4）2③葡萄糖 ④活性炭 ⑤熟石灰 ⑥维生素A ⑦大理石 ⑧CH4

    请选择合适物质的序号填空：

    （1）农业上常用作磷肥的是 ；

    （2）能为人体提供能量的物质是 ；

    （3）常用作厨房调味品的是 ；

    （3）常用于改良酸性土地壤的是 ；

    （5）常用作建筑材料的是 ；

    （6）最简单的在机化合物是 ；

    （7）人体缺乏后能导致盲症的是 ；

    （8）常用于冰箱除异味的物质是 ；

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南常德卷）化学（解析版） 题型：选择题

    聚合氯化铝（PAC）的化学式为[Al2（OH）n Cl6-n]m，是一种无机高分子混凝剂。制备时涉及如下反应：Al（OH）3与[Al（OH）2（H2O）4]Cl反应生成H2O和Al2（OH）nCl6-n，则该反应中两种反应物的计量数之比为

    A．1：1 B． C． D．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北咸宁卷）化学（解析版） 题型：探究题

    某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：

    【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析．

    【做出猜想】①可能是CaCO3：原因是石灰水与空气中的CO2反应．

    ②可能是 ：原因是溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出．

    ③还可能是 ．

    【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中，加少量的水、震荡，发现试管底部有白色固体，于是他得出白色粉末是CaCO3的结论．乙同学认为甲同学的结论不严密，理由是 ．

    为了得出较严密的结论，他们进行了下表所示实验，请完成实验报告：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液

    溶液呈红色

    白色粉末中

    ②往上述试管残留的白色固体中加入

    白色粉末中含有CaCO3

    由上述实验可知，白色粉末成分的猜想 是正确的．

    【拓展反思】通过上述实验的探究，同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议，合理的是 ．

    a．密封保存 b．使用前临时配制 c．禁止使用该试剂．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）化学（解析版） 题型：推断题

    实验室有失去标签的四种溶液，只知道分别是K2CO3溶液、CuSO4溶液、CaCl2溶液和稀盐酸，请参与下列实验：

    （1）不用化学实验就能鉴别出来的是 溶液；

    （2）取另三种溶液两两混合，实验步骤、现象和结论如下：

    实验步骤

    现象和结论

    任取少许两种溶液于试管中，再用滴管取另一种溶液，分别滴加到上述两支试管中

    ①若实验现象为：一支试管产生气泡，另一支试管无明显现象，则滴管所取的溶液为 ；

    ②若实验现象为 ，则滴管所取的是K2CO3溶液。

    （3）某同学将（2）中实验后的所有废液倒入一个烧杯中，最后烧杯一定存在的离子有 （填离子符号）。

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