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14.下列实验操作错误的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;
B、根据取用粉末状药品的方法进行分析判断;
C、根据液体药品的取用方法进行分析判断;
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.

解答 解:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
B、取用粉末状药品,试管横放用药匙把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作正确;
C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确;
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.为了验证金属活动性强弱,同学们设计了如图所示的实验.

(1)实验一:可观察到铜丝表面的现象及结论是附着银白色固体金属活动性顺序:Cu>Ag.
(2)实验二:为了达到实验目的,溶液A是a(填序号).
a.稀硫酸          b.硝酸银溶液           c.氯化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用化学用语填空:
(1)2个氮气分子2N2
(2)铁元素Fe;
(3)钠离子Na+;  
(4)氧化镁中氧元素的化合价Mg$\stackrel{-2}{O}$;
(5)二氧化碳通入水中反应的化学方程式CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应.示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈.答增大反应物浓度,可以加快化学反应速率.
(1)粉末块的石灰石比相同质量的块状的石灰石与相同的盐酸反应更快;
(2)碳在氧气充足时生成二氧化碳,氧气不足时产生一氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.掌握化学用语是学号化学的关键,下列化学用语与所表述的意义相符合的是(  )
①氧化铝:Al2O3
②地壳中含量最多的金属元素:AL;
③2Mg2+:两个镁离子带两个单位的正电荷;
④由60个碳原子构成的单质分子:C60
⑤粒子结构示意图图表示的粒子:O2-
⑥四个氢原子:2H22;
⑦过氧化氢中氧元素的化合价:H2$\stackrel{-2}{O}$2
A.①②⑤B.②③④C.①④⑤D.⑤⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是某化学反应的微观示意图
(1)该反应中共有两种元素;
(2)该反应属于分解反应;(填写基本反应类型)
(3)写出该反应的化学方程式2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)描述你从如图获得的关于化学变化的有关信息(答一条即可).在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作正确的是(  )
A.
过滤
B.
点燃酒精灯
C.
称量固体
D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.我们用如图所示的装置研究水的组成.
(1)通电一段时间后,1、2两只试管中气体的体积比为2:1.
(2)检验试管2中气体的方法是取下试管,伸入带火星的木条,木条复燃.
(3)仅检验1、2中的气体并不足以推出水由氢、氧两种元素组成的,你觉得还应该进行的实验是测定两试管中气体总质量是否等于反应消耗水的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.高温下,一氧化碳具有强还原性,能将铁从其氧化物中还原出来.试写出高炉炼铁中一氧化碳还原铁矿石(主要成分的三氧化二铁)的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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