（2015秋•承德校级期末）氧气在放电条件下可以转化为臭氧．下列与此相关的说法中正确的是（ ）
A．该变化是物理变化 B．该变化是化学变化
C．臭氧与氧气是同一种物质 D．臭氧与氧气性质完全相同
文敬图书课时先锋系列答案科目：初中化学 来源：2016届福建省福州市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
（2005•包头）判断古生物年代常用碳14定年法．已知碳14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（ ）
A．14 B．6 C．8 D．12
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科目：初中化学 来源：2016届广东省中山市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
（2011•梅州）下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是（ ）
A．太阳能 B．煤 C．石油 D．天然气
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科目：初中化学 来源：2016届河北省沧州市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题
（2014•安徽校级模拟）下列化学反应与实验现象相符合的是（ ）
A．硫在空气中燃烧﹣﹣蓝紫色火焰
B．木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体
C．镁在氧气中燃烧﹣﹣生成白色固体
D．红磷在空气中燃烧﹣﹣冒白烟
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科目：初中化学 来源：2016届河北省石家庄市辛集市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•辛集市期末）KCl和KNO3是两种常见的化学肥料，它们在一定温度下的溶解度如表．请回答下列问题．
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
KCl（溶解度/g） | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 |
KNO3（溶解度/g） | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
（1）KNO3作为化学肥料，其中营养元素是 ，20℃时，KNO3的溶解度是 ．
（2）KCl和KNO3的溶解度相等时的温度范围是 ℃．
（3）用50g蒸馏水配制40℃时KCl的饱和溶液，需KCl固体质量是 ．
（4）将KCl的饱和溶液与KNO3的饱和溶液个100g分别从40℃降温至10℃，对所得溶液的描述正确的是 （填序号）
A．都是饱和溶液 B．溶液质量：KCl＜KNO3 C．溶剂重量：KCl＞KNO3．
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科目：初中化学 来源：2016届河南省商丘市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•商丘校级月考）下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有
①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网．
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科目：初中化学 来源：2016届河南省信阳市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
（2015秋•罗平县校级期中）新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 |
Ⅰ．分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象． | A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象 |
Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象． | 试管中均产生气泡，带火星木条均复燃 |
Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag． |
|
Ⅳ分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象． |
|
【实验结论】
（1）A中产生的气体是 ；
（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式 ．
【实验评价】
实验设计Ⅳ的目的是 ；
若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 ．
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科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级下学期开学测化学试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•临沂）通过实验探究可获得较多的化学知识，对如图所示的实验分析错误的是（ ）
A．两支蜡烛自下而上依次熄灭 B．二氧化碳不能燃烧
C．二氧化碳的密度比空气大 D．二氧化碳支持燃烧
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