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1.某工厂从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属,实验过程如图

请回答:
写出步骤①中发生反应的化学方程式Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 ;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;步骤②的操作是用磁铁吸引;固体D的化学式为Fe;以上物质A~G中,含有锌元素的是ABCEG(填字母序号).

分析 根据题中的信息,推导出反应物和生产物,正确书写化学方程式.根据加入的过量锌与硫酸铜和硫酸亚铁反应,得到的固体B中含有铁、铜、锌,再利用磁铁分离开铁,再利用硫酸把铜和锌分开,再进一步进行分析即可.

解答 解:过量A是加入的锌,锌与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌,所以化学方程式是:Zn+FeSO4═Fe+ZnSO4;锌与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌,所以化学方程式是:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu;由于锌与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌,锌与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌,且加入的锌是过量的,所以固体B中含有锌、铁、铜;溶液C是硫酸锌溶液;固体B用磁铁把铁吸引出来,所以固体D是铁;固体E中含有锌和铜,由于锌能与硫酸反应,铜与硫酸不反应,所以加入的溶液F是稀硫酸,溶液G是硫酸锌溶液;所以含有锌元素的有ABCEG.
故答案为:Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4,Zn+FeSO4═Fe+ZnSO4; 用磁铁吸引; Fe; ABCEG.

点评 本题要熟练掌握金属铁的性质、冶炼以及金属活动顺序等知识,培养学生对知识的概括和总结能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学用语表示:铜元素Cu   3个钠原子3Na;2个氧分子2O2
硫酸根离子SO42-;氯化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2 由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物的化学式为Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验.
①制备氧化铜并检验产物,装置如图1所示(省略夹持仪器):已知烧碱可与二氧化碳反应,无水硫酸铜为白色固体可吸收水、变蓝.

步骤一:连接A和B,打开活塞,通入空气.
步骤二:关闭活塞,连上C和D,开始加热.
步骤三:在加热过程中,记录在B中固体质量变化如下表,在t3时停止加热.
加热时间(min)0t1t2t3
B中固体质量(g)6.665.204.804.80
B中发生反应的化学方程式为:□Cu2(OH)2CO3═□CuO+□H2O+□CO2
请在□中填入配平后的系数,依次为1、2、1、1.C中试剂是无水硫酸铜 无水硫酸铜.A的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳 水蒸气和二氧化碳,防止对产物检验造成干扰.选择t3时停止加热的理由是固体质量不再减少,证明碱式碳酸铜已经完全分解
②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物,装置如图2所示:实验过程中,观察到F中溶液变浑浊,E中的现象是黑色粉末变成红色,反应完全后,若仅撤走酒精喷灯停止加热,可能导致的后果是F中的液体通过导管流入E中,造成试管炸裂
③分析:若①中省略步骤三,对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因.不能确定炭粉还原氧化铜的生成物中是否含有二氧化碳.
因为可能有①中未分解的碱式碳酸铜在实验②中分解,产生二氧化碳气体,干扰对炭粉还原氧化铜反应生成物的判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)生石灰,白色固体,常用作食品干燥剂,也常用于自加热食品的加热剂,其原因是生石灰具有吸水性,能与水发生反应:CaO+H2O═Ca(OH)2,且放热.
(2)氢氧化钠固体,溶于水会放热(放热/吸热),但不宜在生活中使用,原因是氢氧化钠强腐蚀性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.(1)铝有很好的抗腐蚀性能,用电解氧化铝可以制取铝,氧化铝中铝元素和氧元素的质量比为9:8.
(2)铁是应用最广泛的金属,工业上炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)赤铜矿的主要成分是Cu2O,辉铜矿的主要成分是Cu2S,将赤铜矿与辉铜矿混合加热可得铜,请将反应的化学方程式补充完整:2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$6Cu+SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图为过滤装置,根据实验回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a铁架台 b漏斗;
(2)实验过程中玻璃棒的作用是引流;
(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出两点即可)滤纸破损,液面高于滤纸边缘.
(4)如果漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,会造成的后果是使液体溅出.
(5)小明按正确操作进行过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地说,我终于制得了纯净水,你认为他的说法对吗?并说明原因不对,因为过滤操作未能除去可以溶于水的杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.请将序号 ①硫粉②氮气 ③氧气 ④氖气⑤五氧化二磷 ⑥二氧化碳 ⑦二氧化硫)填入恰当的横线中:
(1)能使带火星的木条复燃的气体是③;
(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是⑥;
(3)在空气中燃烧发出淡蓝色火焰并放出刺激性气味气体的是①;
(4)充入灯泡中能发出红光的是④;
(5)占空气体积78%的是②;
(6)红磷燃烧生成的白烟是⑤.

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10.化肥对提高作物的产量具有重要作用,NH4NO3是一种含氮量较高的化肥.
(1)NH4NO3中氮、氢、氧元素的质量比为7:1:12.
(2)NH4NO3中氮元素的质量分数为35%.
(3)为保证农作物获得70g氮元素,则至少需施用200g NH4NO3
(4)395 g碳酸氢铵与此NH4NO3的含氮量相等.

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11.某反应的微观示意图如图所示,请回答:

(1)反应前的物质中属于单质的是氧气.
(2)该反应的化学方程式为2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$2SO3

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