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17.下列对有关物质的性质及其相关用途的叙述正确的是(  )
①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存. 
②氮气不燃烧也不支持燃烧,难溶于水.
③氧气能支持燃烧,所以可以做火箭的高能燃料.
④氧气能与许多物质发生氧化反应.
A.②④B.①③C.①②③D.①②④

分析 回答本题涉及氧气、氮气的性质、用途.
氧气是无色无味的气体,不易溶于水,密度大于空气,化学活性较活泼,具有氧化性,支持燃烧、维持呼吸是其重要用途;
氮气,化学性质不活泼,常温下很难与其他物质发生反应,可用作保护气;

解答 解:
①氧气不易溶于水,所以题中“易溶于水”的描述是错误的描述.
②氮气化学性质不活泼,不能维持粮食、瓜果呼吸,常用作瓜果、粮食的保护气.此句描述是正确的描述.
③氧气化学性质比较活泼,能支持燃烧,但氧气不能燃烧,所以题中“用途火箭的高能燃料”的描述是对氧气的错误认识.
④氧气化学活性较活泼,能与许多物质发生氧化反应气.此句描述属于正确描述.
故选:A.

点评 水中动物依赖水中溶解的氧气生存,但这不能证明氧气易溶于水;氧气可以支持燃烧,但不能因此误认为氧气可以做燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.物质的性质决定物质的用途.下列应用化学性质的是(  )
A.金刚石加工成钻石
B.人们利用木炭燃烧放出的热量煮饭 取暖
C.铁、铝等金属可制炊具
D.干冰用于制造舞台效果

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.写出下列反应的方程式.
(1)正常雨水的PH值小于7的原因CO2+H2O═H2CO3,是化合反应(填基本反应类型)
(2)用胃舒平(含氢氧化铝)治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
(3)尾气二氧化硫可以用石灰浆吸收处理Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O
以上反应中,只有(2)才属于中和反应.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是(  )
A.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量
B.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品
C.实验室用 CO与Fe2O3反应制取铁时,先加热Fe2O3再通CO
D.用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,实验结束先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品a g,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示.求:
(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.
(2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,如图2的A、B两个烧杯中分别盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液.请回答下列问题:

(1)溶解度随温度升高而增大的物质是甲.
(2)40℃时,甲物质与乙物质的溶解度相等.溶质质量分数为28.6%.
(3)80℃时,甲物质的溶解度为100g,温度降低到 40℃时,溶液变为140g.
(4)当温度由20℃升高至60℃时(不考虑水分蒸发),B烧杯中固体质量增加,则B烧杯溶液中的溶质是乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学内容.
(1)下列食物中富含蛋白质的是bc(填序号,可多选).

(2)若锅里的油着火了,要立即盖上锅盖,该灭火原理是隔绝氧气.
(3)厨房中“食用面碱”的主要成分是纯碱,请写出纯碱阴离子的符号C${{O}_{3}}^{2-}$.
(4)随着科技的进步,食品防腐技术也在不断发展.亚硝酸钠(NaNO2)是一种常用的防腐剂,它属于盐(选填“酸、碱、盐、氧化物或有机物”);
(5)打井取用地下水,可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水.
(6)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用C测定土壤的酸碱度.
A.紫色石蕊试液     B.无色酚酞试液     C.pH试纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于空气的说法正确的是(  )
A.空气中氧气的质量分数是21%
B.CO2是空气中除氮气和氧气之外含量最多的气体
C.分离液态空气时,首先分离出来的是氧气
D.分离液态空气制造氧气是利用空气中各成分的沸点不同进行的

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.下列物质:①汽水②冰水混合物③干冰④高锰酸钾完全分解后的固体产物属于混合物的是①④,属于纯净物的是②③.

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