A. | 加热液体 | B. | 倾倒液体 | C. | 滴加液体 | D. | 检查气密性 |
分析 A、根据给试管中的液体液体加热的方法进行分析判断.
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
C、根据向试管中滴加液体的方法进行分析判断.
D、根据检查气密性的方法进行分析判断.
解答 解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,大拇指握在试管夹的长柄处,故该实验操作错误.
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;故该实验操作正确.
C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到容器内或接触试管内壁,应垂直悬空在容器口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故该实验操作错误.
D、检查装置气密性时,把导管口的下端浸入水中,用双手紧握烧瓶或试管的外壁,如果观察到导气管口有气泡冒出,把手拿开,过一会儿,水沿导管上升,形成一段稳定的水柱,则证明装置气密性好,装置不漏气,故该实验操作正确.
故选AC.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 | |
B. | 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 | |
C. | 氧气能支持燃烧,可作燃料 | |
D. | 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
硫酸铜溶液 | ① | ② | ③ | ④ |
加入的无水硫酸铜(g) | 2.50 | 5.00 | 8.00 | 11.0 |
析出的硫酸铜晶体(g) | 0.10 | 4.60 | 10.0 | 15.4 |
A. | 1.8a-4.4 | B. | 1.8a-8 | C. | 1.8a-4.6 | D. | 1.8a-0.1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Zn、Fe、Mg | B. | Mg、Fe、Zn | C. | Fe、Zn、Mg | D. | Zn、Mg、Fe |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 选用的方法或试剂 | |
A | 空气和氮气 | 燃着的木条 |
B | 酒精和食醋 | 闻气味 |
C | 厨房中白糖和食盐 | 观察 |
D | 硬水和软水 | 肥皂水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2H2O$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | B. | H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | ||
C. | Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 | D. | S+O2↑$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 高铁酸钾属于氧化物 | |
B. | 高铁酸钾中钾元素和氧元素的质量比是1:2 | |
C. | 高铁酸钾必须要密封防水保存 | |
D. | 高铁酸钾相对分子质量为198g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食物长期露置于空气中腐败变质 | |
B. | 生石灰长期在空气中放置变质 | |
C. | 浓硫酸露置于空气中增重、变稀 | |
D. | 铜制品长期放在空气中产生“铜锈”[化学式为Cu2(OH)2CO3] |
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