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    下面是表示气体粒子的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

     

    【答案】

    C

    【解析】

    试题分析：同种分子构成的物质为纯净物，不同种分子构成的物质为混合物。

    A、图中的6个分子构成相同，为同种物质的分子，所示物质为纯净物，错误；

    B、图中的7个分子构成相同，为同种物质的分子，所示物质为纯净物，错误；

    C、图中的7个分子,可分为2种，故为不同种物质的分子，所示物质为混合物，正确；

    D、图中的7个分子构成相同，为同种物质的分子，所示物质为纯净物，错误。故选C

    考点：微粒观点及模型图的应用，纯净物和混合物的判别

    点评：试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力，以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是五种粒子的结构示意图：
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    （1）图中粒子共表示
     
    种元素，
     
    （填序号）表示稀有气体元素的原子结构示意图．
    （2）已知B单质在A单质中可以燃烧，写出该反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、化学用语在学习化学的过程中占有非常重要的地位．因此我们必须能熟练书写、掌握各种化学用语的意义．
    （ⅰ）用化学符号表示：
    （1）空气中含量最多的气体其组成的元素是
    N
    ；（2）氩气
    Ar
    ；
    （3）1个亚铁离子
    Fe2+
    ；（4）保持氯化氢化学性质的最小微粒
    HCl
    ．
    （ⅱ）下面是五种粒子的结构示意图：

    （1）图中粒子共能表示
    四
    种元素．A所表示的元素位于元素周期表的第
    三
    周期．
    （2）图中表示的阳离子是
    Mg2+
    （用离子符号表示），表示的阴离子是
    Cl-
    （用离子符号表示），二者形成的化合物的化学式为
    MgCl2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、下面是初中常见化学概念之间的相互关系．
    （1）下面是部分元素的粒子结构示意图．请回答下列问题：

    镁原子中所含的质子数为
    12
    ，上述元素组成的金属单质中，活动性最强的是
    Na
    ．
    （2）如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是
    D
    ，表示混合物是
    B、C
    ，表示单质的是
    A
    ，

    （3）印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液．已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl3=3FeCl2．现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，则烧杯溶液中一定含有的溶质是
    FeCl2
    ，烧杯中一定含有的固体是
    Cu
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是六种粒子的结构示意图，请根据要求回答问题：

    （1）结构示意图中共有
    4
    4
    种元素；
    （2）具有相对稳定结构的粒子是
    BC
    BC
    ；
    （3）化学性质相似的两种原子是
    AE
    AE
    ；
    （4）表示稀有气体原子的粒子是
    C
    C
    ，表示阴离子的粒子是
    B
    B
    ；
    （5）DE形成的化合物的化学式为
    Na2S
    Na2S
    （其中D为钠元素，E为硫元素）．

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