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10.据中国室内装饰协会调查,甲醛污染大部分是由板材产生,家庭装修中使用的夹芯板、地板、家具等都可能释放出甲醛.我国的国家检测标准:“El级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L;E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L.”E1级与E0级最大的区别就是甲醛的释放量,El级比E0级释放甲醛量多五分之一.目前,化学家已能从马铃薯中提取植物胶做板材的黏合剂,有效地减少了甲醛的排放.试根据上述资料填空:
(1)如图为甲醛的比例模型,则其化学式为CH2O;其碳、氢和氧元素的最简质量比为6:1:8,其含氧元素的质量分数等于53.3%;
(2)从检测标准可知,资料中的相关信息有误,实际上El级比E0级释放甲醛量多了2倍.
(3)专家指出,治理室内甲醛污染的最好办法就是使用活性炭和开窗通风.因为活性炭的结构特点是孔隙多,具有很强的吸附性.

分析 (1)利用甲醛的比例模型得出甲醛的化学式,然后利用相对原子质量来计算元素的质量比和元素的质量分数;
(2)由El级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L和E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L来解答;
(3)根据活性炭具有吸附性进行分析.

解答 解:(1)由甲醛的比例模型可以看出,甲醛是由C、H、O三种元素组成,且原子个数分别为1、2、1,则化学式为CH2O,碳、氢和氧元索的最简质量比为(12×1):(1×2):(16×1)=6:1:8,含氧元素的质量分数为$\frac{16×1}{12×1+1×2+16×1}$×100%=53.3%,故答案为:CH2O;6:1:8;53.3%;
(2)根据El级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L和E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L,则实际上El级比E0级多释放甲醛量的倍数为:$\frac{1.5mg/L-0.5mg/L}{0.5mg/L}$=2,故答案为:2.
(3)活性炭的结构特点是孔隙多,具有很强的吸附性,故答案为:吸附.

点评 本题属于信息习题,学生能通过信息中物质的结构式中得到物质的组成元素及原子个数是解答的关键,学生应注意与所学知识相联系来分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.空气中有一种气体与我们息息相关,大约占总体积的21%,这种物质是(  )
A.氮气B.水蒸气C.氧气D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C(少量)等物质.化学小组欲通过以下如图1流程分离并回收部分物质,回答下列问题;

(1)玻璃棒在操作I中的作用是搅拌,加速溶解.
(2)实验室完成过滤操作所需要的仪器有铁架台、玻璃棒以及ac(填图2字母序号),玻璃棒的作用是引流.在过滤时,采用了图3所示的装置,你认为这样做的优点是抽气,使瓶中压强降低,加大过滤速率.滤液C仍然浑浊,则造成浑浊的原因可能是AB(填字母).
A.滤纸破损
B.过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘
C.滤纸没有紧贴漏斗内壁
(3)固体B常用作催化剂,则B是MnO2(填化学式).灼烧一般要在坩埚中进行,将热坩埚从三角架上取下要用坩埚钳(填仪器名称).此处在空气中充分灼烧的目的是将C转化为气体CO2而除去.
(4)区分E和F可以用氢氧化钠溶液,微热,产生有刺激性气味的气体,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,则该物质为NH4Cl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是表示化学反应的模型示意图,图中黑、白、阴影圆圈分别表示不同的原子,哪个模型可以表示催化剂(  )
A.B.C.D.

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5.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是(  )
A.分子是保持物质性质的一种粒子
B.原子转变成离子过程中电子数发生改变
C.物质的热胀冷缩现象主要是因为物质中的粒子大小随温度的改变而改变
D.在化学反应中,任何离子都不能再分

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.我们根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法,以下类推结果与实际不相符的是①②④.
①氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物都是氧化物
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
③氢氧化钠溶液中有OH,能与酸反应;则氢氧化钾溶液中也有OH,也能与酸反应
④盐中含有金属离子和酸根离子,则NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.小莉对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液,进行溶质成分鉴定,如图所示为小莉在废液中逐滴加入碳酸钠溶液后绘制的图象,根据图象分析正确的是(  )
A.图中的气体是由石灰石和稀盐酸反应产生的二氧化碳气体
B.图中产生的沉淀是碳酸钙
C.滴加的溶液碳酸钠呈碱性,所以它是碱
D.据图可知,废液的成分为氯化钙溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列认识中正确的是(  )
A.铅笔芯的主要成分是铅,是一种金属单质
B.冰水混合物由冰和水两种物质组成,是一种混合物
C.纯碱的成分是碳酸钠,是一种碱
D.食盐的主要成分是氯化钠,是一种盐

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图1是实验室制取气体的常用装置.

(1)写出仪器a的名称:a酒精灯.
(2)用二氧化锰和双氧水制氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反应基本类型属于分解反应,该反应的发生装置不能(填“能”或“不能”)用B装置,理由是因为二氧化锰是粉末状固体.
(3)查阅资料得知下面三个化学反应可产生氨气(NH3),氨气极易溶于水,密度比空气小.
I. NH4HCO3(固态)$\stackrel{△}{→}$NH3↑+H2O+CO2
II.2NH4Cl(固态)+Ca(OH)2(固态)$\stackrel{△}{→}$2NH3↑+CaCl2+2H2O
III. N2+3H2$→_{催化剂}^{高温高压}$2NH3
实验室制取氨气时,应选择用Ⅱ(填序号)反应原理,同时应选择的实验装置组合是AE.
(4)若实验室用如图2制取CO2气体,收集了一定量气体后夹紧a,则不能(填“能”或“不能”)使反应停止.根据启普发生器的原理,在装置中添加多孔隔板(图3),实验时,应将固体药品放在c(填“c”或“d”)处,收集了一定量气体后夹紧b,则发生的现象是液体压入长颈漏斗中,固体和液体脱离接触.将纯净的二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊的蒸馏水中,现象是溶液变红色,对该现象的合理解释为CO2+H2O═H2CO3(用化学方程式表示).图2和上面的B装置(启普发生器)的共同优点是随开随用,随关随停.

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