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依据如图所示实验现象,关于二氧化碳的说法不正确的是( )

A.密度比空气大 B.不能燃烧

C.不支持燃烧 D.能使温度降到蜡烛的着火点以下

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届广东省汕头市龙湖区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•龙湖区期末)我国女科学家屠呦呦因提炼出用以治疗疟疾的青蒿素(化学式:C15H22O5)而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,把植物青蒿推到世界面前,请回答:

(1)青蒿素分子中C、H、O原子个数比为

(2)青蒿素中C、H、O元素的质量比为

(3)141g青蒿素中氧元素的质量是 g.

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科目:初中化学 来源:2016届河北省定州市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

在CO和CO2 的混合气体中,氧元素的质量分数为64%,将10g混合气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀

A.2.8g B.10g C.5g D.4.4g

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科目:初中化学 来源:2016届广东省深圳市南山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是 ;装置A中发生的化学方程式为 ,装置C中观察到的现象是

(2)如何检验CO2已收集满 ,检验CO2时发生的化学反应方程式是

(3)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于

(4)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从 (填“c端”或“d端”)通入。

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科目:初中化学 来源:2016届广东省揭阳市普侨、里联等五校九年级上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:探究题

实验课上,为检验镁条能否在N2中燃烧,兴趣小组的同学展开如下探究:

【实验步骤】

①将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图1);

②待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;

③打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图2);

④待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。查阅资料得知,淡黄色固体是Mg3N2

【分析】

(1)图1中装着燃着白磷的仪器名称是 ;步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是

(2)步骤②中加水的目的是

(3)步骤③中镁条绕成螺旋状的目的是

【结论】(4)镁在N2中燃烧的化学方程式为

【拓展】(5)兴趣小组的同学查阅资料得知,镁条在CO2中也能燃烧,生成一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为

【反思】(6)通过以上探究,你对燃烧或灭火有什么新认识?请写一点:

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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省天水市麦积区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列粒子中,属于阴离子的是:( )

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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省天水市甘谷县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

“低碳生活是指在生活作息时减少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一种时间生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是:( )

A.用旧报纸制铅笔杆 B.参加“地球熄灯一小时”活动

C.开发回收利用二氧化碳的新技术 D.深秋时节,焚烧落叶

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科目:初中化学 来源:2016届北京市门头沟区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中,正确的是

A.40℃时Z的溶解度最大

B.三种物质的饱和溶液,温度由60℃降至40℃时,Y析出的晶体最多

C.40℃时,Z和Y的饱和溶液的溶质质量分数相同

D.40℃时,X、Y、Z的饱和溶液升温至60℃,溶质质量分数X=Y>Z

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省常德市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是

A.该反应为化合反应

B.丙可能为该反应的催化剂

C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5

D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4

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