分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是( )
A．空气污染物：NO2、SO2、PM2.5…
B．混合物：铁锈、碘酒、稀有气体…
C．酸：H2SO4、HNO3、NaHCO3…
D．人体所需营养素：糖类、蛋白质、油脂…
【考点】空气的污染及其危害；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；生命活动与六大营养素．
【专题】物质的分类．
【分析】A、空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒，PM2.5是固体颗粒，都属于空气污染物；
B、铁锈、碘酒、稀有气体都属于混合物；
C、H2SO4、HNO3属于酸，NaHCO3属于盐；
D、人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素．
【解答】解：A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒，PM2.5是固体颗粒，都属于空气污染物，分类正确，故不选；
B、铁锈、碘酒、稀有气体都属于混合物，分类正确，故不选；
C、H2SO4、HNO3属于酸，NaHCO3属于盐，分类不正确但符合题意，故选；
D、人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，分类正确，故不选．
故选C．
【点评】本题主要是空气的污染及其危害、纯净物与混合物的鉴别、酸碱盐的分类等，考查的知识点比较多，综合性比较强，要加强记忆，理解掌握．
科目：初中化学 来源： 题型：
实验室配制100g 5%的氯化钠溶液，请回答下列问题。
（1）配制该溶液需要 g氯化钠固体。
（2）量取水时，需要用到下列仪器中的b和 （填字母序号，下同）。
a. 烧杯 b. 滴管 c. 玻璃棒 d. 20mL量筒 e. 100mL量筒
（3）称量氯化钠固体时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放25g的砝码，则天平上的游码位置应是下图的 。
 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl ④HClO，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是（ ）
A．①②④③ B．②③④① C．③②①④ D．③②④①
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并做好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧
，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷须稍过量，目的是 ；
（2）步骤③中，打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 ．
（3）磷在空气中燃烧生成的氧化物通常可做强干燥剂．已知在标准状况下，32g氧气的体积是22.4L．在该条件下，制备71g这种干燥剂所消耗的空气的体积约为 L．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
20℃时，取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行如下实验后，所得结论正确的是( )
A．保持温度不变，减少10g溶剂后，溶液中溶质的质量分数增大
B．保持温度不变，加入10g溶质后，溶液中溶质的质量分数增大
C．保持温度不变，减少10g溶剂后，溶质的溶解度减小
D．降低至10℃后，溶质的溶解度减小
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组将稀盐酸分成四等份，分别加入四支试管中进行下列对比实验．
下列对比实验的设计不合理的是
| 选项 | 对比实验 | 探究影响因素 |
| A | ①和② | 反应物的接触面积 |
| B | ②和③ | 温度 |
| C | ②和④ | 温度 |
| D | ③和④ | 反应物的接触面积 |
（ ）
A．A B．B C．C D．D
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生．该白烟的主要成分是( )
A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．五氧化二磷
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com