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    【题目】缺铁容易对人体健康造成的影响是

    A．患佝偻病 B．引起贫血 C．产生龋齿 D．甲状腺肿

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：缺铁容易对人体健康造成的影响是引起贫血，缺钙会引起患佝偻病，缺少氟会引起龋齿，缺少碘会引起甲状腺疾病。故选B.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列元素符号书写正确的是

    A．氯Al B．锌ZN

    C．锰Mn D．钠na

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）某同学设计下图探究二氧化碳气体在水中的溶解能力：

    实验步骤及装置如图：

    ①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体；②试剂瓶中加 入200mL水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞；③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中；

    当向水中注入CO2气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解 体积二氧化碳，要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一种措施是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，

    老师叫各小组开展探究。

    【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?

    【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。

    【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：

    （1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是__ __溶液。

    （2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是__ __。

    【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验。

    实 验 操 作

    实 验 现 象

    ①取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液。

    ②静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸。

    产生白色沉淀。

    产生大量气泡，沉淀消失。

    【实验结论】

    （3）该瓶无色溶液的溶质是___ _。生成白色沉淀的化学方程式是__ __。

    【实验反思】

    （4）丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：

    实 验 操 作

    实 验 现 象

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）实验室制氧气的两种方法如下：

    方法一：2H2O2 2H2O+ O2↑ 方法二：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

    Ⅰ.用方法二制取氧气选择的反应装置为 ；

    Ⅱ.设计A装置时使用分液漏斗的目的是 ；

    Ⅲ.现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气，若用C装置干燥氧气，此干燥瓶中装有的物质为 ；在实验室中制取、干燥和收集氧气，请按气体流向，用导管的编号将装置连接好 。

    （2）（7分）生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”。工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO3CaO+CO2↑。兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究。

    【提出问题】

    刚出窑的“石灰”有那些成分？

    【猜想】

    I．只有氧化钙 II．只有碳酸钙 III．既有氧化钙也有碳酸钙

    【实验探究】

    ⑴甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想II成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想II成立，其理由是

    。

    ⑵乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是

    。

    ⑶丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想III成立，请完成他的实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①

    ②

    猜想III成立

    【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用。长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于原子、分子、 离子的说法中，错误的是

    A．原子不能直接构成物质 B．分子可以保持物质的化学性质

    C．原子的质量主要集中在原子核上 D．金属原子失去电子会形成阳离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列微粒的化学符号

    （1）氟原子 ；（2）2个镁原子 ；

    （3）地壳中含量最多的非金属元素形成的一种气体单质 ；

    （4）氯化钠中的阳离子 ；（5）2个氢气分子 ____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学源于生活，也服务于生活，下列说法不正确的是

    A．CO和CO2都有毒

    B．生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金

    C．不能用工业盐（NaNO2）烹调食物

    D．合成药物的研发和使用，保障了人体健康

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关化学实验的做法，正确的是（ ）

    A．用100mL的量筒量取10mL水

    B．为加快过滤速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体

    C．实验室制取气体前，先检査装置的气密性，再装入药品

    D．实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费

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