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16.下图是实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据要求回答下列问题:

(1)标号a的仪器名称为长颈漏斗,实验室中还可用装置A制取的气体是氧气.
(2)装置B中反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,装置C中观察到的现象是紫色石蕊试液变红色.
(3)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大.
(4)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从c(填“c”或“d”)端通入.
(5)装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳与水反应,造成实验误差.

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用,装置A制取气体的反应物是固体和液体,反应条件是常温进行分析;
(2)根据氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析;
(3)根据D装置中的现象进行分析;
(4)根据二氧化碳密度比空气大进行分析;
(5)根据二氧化碳会与水反应生成碳酸进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是长颈漏斗,装置A制取气体的反应物是固体和液体,反应条件是常温,可以制取的气体有氧气或氢气;
(2)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色;
(3)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大;
(4)二氧化碳密度比空气大,所以实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从c端通入;
(5)二氧化碳会与水反应生成碳酸,所以装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止二氧化碳与水反应,造成实验误差.
故答案为:(1)长颈漏斗,氧气或氢气;
(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,紫色石蕊变红色;
(3)二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大;
(4)c;
(5)防止二氧化碳与水反应,造成实验误差.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.向一定质量的氧化铜和氢氧化铜的固体混合物中加入10%的稀硫酸,恰好完全反应,再往反应后所得溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,将得到的固体洗涤干燥后称量,比原来铁粉的质量增加了0.4g.则所用稀硫酸的质量是(  )
A.50gB.49gC.98gD.19.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关课外实验的说法不正确的是(  )
A.加入熟石灰并研磨,可区分氯化铵和硫酸铵
B.在靠近蜡烛火焰的上方放一只冷碟子,一段时间后可收集到炭黑
C.用灼烧并闻气味的方法,可区分羊毛纤维和棉纤维
D.在制作叶脉书签时,一般选用10%的氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.分析如图提供的信息,回答问题.  
(1)NaOH是由Na、O、H这三种元素组成的;
(2)B、C分别为H和Na的原子结构示意图它们原子最外层电子数都少于4,但其中H不属于金属元素;
(3)D为元素周期表中有关氧元素的信息,氧原子核电荷数为8.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据下列装置图回答问题(装置图用符号表示)

(1)写出编号①②的仪器名称:①试管②酒精灯
(2)双氧水(H2O2)是无色液体,可发生如下化学反应:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,在实验室利用此反应制取氧气时,应选用的气体发生装置是:B.
(3)实验室用大理石和盐酸反应制取二氧化碳,在生成的气体中混有少量氯化氢和水蒸气.C装置可用于除掉水蒸气,可选用浓硫酸作干燥剂(填名称).根据下列各备选试剂的性质,利用D装置除掉氯化氢时,应选择的最佳试剂是:④(填序号)①饱和石灰水  ②氢氧化钠溶液  ③碳酸钠溶液  ④饱和碳酸氢钠溶液
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O      Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑   NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
(4)将制取二氧化碳的装置按发生、净化和收集的顺序进行连接,装置依次为d→c→a→b→e→f(填装置序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径,从而有效地抵抗病毒.已知维生素P的化学式为C27H30O16,关于维生素P的叙述中正确的是(  )
①维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
②维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成的
③维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27:30:16
④将维生素P放在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O.
A.①④B.②③C.③④D.①②

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.为测定生铁中铁的含量,现将一定质量的生铁样品与100g质量分数9.8%的稀硫酸恰好完全反应(杂质不溶于水,也不与酸反应),过滤,将所得的固体洗涤、干燥后称量固体质量为l.4g.请回答下列问题:
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(2)求生铁中铁的质量分数.

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5.山梨酸(C6H8O2)是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂,下列有关山梨酸的描述不正确的是(  )
A.属于有机物B.山梨酸由3种元素组成
C.其中碳、氢元素的质量比是9:1D.山梨酸中含有16个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.观察此图:

(1)导致大气中二氧化碳含量增加的直接原因是(写出两条即可)化石燃料的大量使用,森林的减少
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