某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题：
（1）在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量水样液体，测得其pH大于7，则说明该水样显_________性；
（2）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是（选填序号）_________；
①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的碱性污水
（3）为了保护该河的水质，下列做法合理的是（选填序号）_________。
①抑制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放
碱 ② ②④ 【解析】（1）根据酸、碱性溶液和pH值的关系进行分析解答；（2）根据排放的污水的酸碱性和待测液体的酸碱性分析；（3）根据对水污染的认识，分析不会造成水污染的合理做法。（1）pH值大于7，则说明该水样显碱性；（2）根据（1）可知溶液显碱性，因带有酸臭味的城市生活污水，显酸性，可排除；化工厂排放的碱性污水显碱性，故选 ②；（3）①抑制水中所有动植物的生长，不能保持生态平衡，不能防止...科目：初中化学 来源：广东省中山市卓雅外国语学校2018届九年级中考考前信息卷（中考模拟）化学试卷 题型：填空题
二氧化硫是大气的主要污染物，严禁直接排放，工业上常用 NaOH 溶液来吸收。
（1）写出 NaOH 溶液吸收 SO2 的化学方程式 _____
（2）图中小球分别表示 NaOH 溶液及吸收 SO2 后所得溶液中溶质的微粒，其 中“●”表示的微粒符号是_____。
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科目：初中化学 来源：广东省河源市2018届九年级中考猜题化学试卷 题型：单选题
下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是
A、
B、 
C、
D、
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科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐阳区2018届九年级质量调研检测（一）化学试卷 题型：单选题
甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）
A. 甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同 B. 该反应中分子和原子的种类都发生改变
C. 丙、乙都是氧化物 D. 该反应不属于化合反应
A 【解析】根据三种物质的分子微观示意图可知，用甲和乙反应制备丙的化学方程式为：C2H4+H2O═C2H6O，因此：A、甲的化学式为C2H4、丙的化学式为C2H6O，与氧气充分反应，产物都是二氧化碳和水，正确；B、该反应中分子种类发生了改变，原子的种类没有发生改变，错误；C、根据三种物质的分子微观示意图可知，乙的化学式为H2O、丙的化学式为C2H6O，乙是氧化物，丙是由三种元素组成，不属于氧...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐阳区2018届九年级质量调研检测（一）化学试卷 题型：单选题
“染色”馒头中添加铬酸铅（PbCrO4），铬酸铅会使人体致癌，已被明文禁用。已知铅元素化合价为+2，则铬元素的化合价为（ ）
A. +6 B. +4 C. +2 D. +1
A 【解析】已知铅元素化合价为+2，氧元素的化合价为-2，设：PbCrO4中铬元素（Cr）的化合价为x，根据在化合物中元素化合价的代数和为零，则有（+2）+x+4×（-2）=0，则x=+6。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省莆田市秀屿区2018届九年级模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列鉴别方法，错误的是 （ ）
A. 用品尝的方法鉴别葡萄糖与亚硝酸钠 B. 用食醋鉴别食盐与纯碱
C. 用肥皂水鉴别软水与硬水 D. 用灼烧的方法鉴别羊毛与聚酯纤维
A 【解析】A、由于亚硝酸钠有毒，所以不可采用品尝的方法鉴别亚硝酸钠与葡萄糖，错误；B、纯碱是碳酸钠含有碳酸根离子，和食醋混合会产生气泡，而食盐和食醋混合无现象，因此将食醋分别加入到食盐和纯碱中会出现两种不同的现象，可以鉴别，正确；C、肥皂水遇硬水与软水的现象不同，软水泡沫多硬水泡沫少，所以用肥皂水可以鉴别硬水与软水，正确；D、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，而聚酯纤维灼烧没有烧焦羽毛的气味，故可...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省莆田市秀屿区2018届九年级模拟考试化学试卷 题型：单选题
榴莲被誉为“果中之王”，切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（ ）
A. 分子在不断运动 B. 分子质量很小 C. 分子体积很小 D. 分子间有间隔
A 【解析】我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味，是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动，运动到了我们的鼻子中，说明了分子在不断运动。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第三次模拟考化学试卷 题型：综合题
碳酸镁晶须(MgCO3·nH2O，n = 1～5的整数)是一种新型吸波隐形材料中的增强剂。
（查阅资料）(1) MgCO3·nH2O微溶于水；
(2) MgCO3·nH2O在230℃时开始失去结晶水， 400℃以上时开始分解生成三种氧化物。
I．合成碳酸镁晶须
步骤：①配制一定溶度的MgSO4溶液和NH4HCO3溶液；②量取一定量的NH4HCO3溶液于容器中，搅拌并逐滴加入MgSO4溶液，控制温度50℃，反应一段时间；③用氨水调节溶液pH至9.5，放置1h后，过滤、洗涤、干燥得碳酸镁晶须产品。
(1)步骤①配制一定溶质质量分数的MgSO4溶液所需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、玻璃棒、______________；
(2)步骤②反应的温度控制在50℃，较好的加热方法是__________；
(3)氨水、硫酸镁、碳酸氢铵三者反应，除生成MgCO3·nH2O沉淀外，同时生成的产物还有______________；
(4)检验沉淀已洗涤干净的方法是：取最后一次洗涤的滤液，滴入_________，若无沉淀说明已洗涤干净。
(5)干燥得碳酸镁晶须产品温度不能过高，目的是______________。
II．测定产品MgCO3．nH2O中的n值
（方案一）将碳酸镁晶须放入A装置中加热(仪器和装置如下图所示)，回答下列问题：
(6)上述装置的连接顺序为_____(按气流方向，用接口字母表示)，其中B处的长玻璃导管的作用是__________，C装置的作用是__________。
(7)加热前先通入N2排尽装置中的空气，然后称取C、D的初始质量。再次连接好装置，边加热边通入N2，此时通入N2的作用是_____________。
(8)若B装置中无残留物。装置C反应前后质量差为m1，装置D反应前后质量差m2 。根据以上实验数据，确测定n值， n=___(用含m1、m2的代数式表示)。
(9)有同学提出上述连接好的装置仍不够完善。需要在D装置的后面连接下图装置，目的是________________，否则测得n值会________(“偏大”、“偏小”、“无影响”) 。
（方案二）
称量100g碳酸镁晶须放入如下图所示的广口瓶中，加入水，滴入稀硫酸与晶须反应，生成的CO2被过量NaOH溶液吸收，在室温下反应4～5h，反应后期将温度升到30℃，最后，烧杯中的溶液加入已知浓度的盐酸恰好完全反应，测得CO2的总量；重复上述操作2次。
(10)氢氧化钠吸收二氧化碳的化学反应方程式____________________；
(11)图中气球的作用是__________________；
(12)上述反应后期要升温到30℃，主要目的是______________；
(13)设3次实验测得每100 g碳酸镁晶须与稀硫酸反应产生的CO2平均值为ag，则n值为_______(用含a的代数式表示)；
(14)称取100g上述晶须产品进行热重分析，热重曲线如图2，则该条件下合成的晶须中，n=_______(写出过程)。
量筒 水浴加热 (NH4)2SO4 BaCl2溶液 防止晶体失去结晶水 a→e→d→b→c 冷却气体 吸收二氧化碳气体 生成的二氧化碳和水完全被C、D装置吸收、防止倒吸 22m2/9m1 防止空气中的二氧化碳进入C装置，影响实验结果 偏小 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 缓冲作用 使广口瓶内水中溶解的CO2充分逸出，并被NaOH充分吸收 (4400-84a)/18a 1 【解析】（...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古呼伦贝尔市牙克石市2018届九年级中考5月模拟化学试卷 题型：单选题
下面几种实验装置或操作正确的是( )
A. 
实验室制取二氧化碳
B. 
铁丝燃烧
C. 
实验室制取氧气
D. 
稀释浓硫酸
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