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    学生在用氯酸钾加热制氧气时，忘了加二氧化锰，其结果是（　　）
    A、反应速率变慢，生成氧气的量减少
    B、反应速率不变，生成氧气的量减少
    C、反应速率变慢，生成氧气的量不变
    D、反应速率不变，生成氧气的量不变
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：空气与水
    分析：二氧化锰在“加热氯酸钾制氧气”的反应中，不是反应物，而是催化剂，它的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化，只是改变该反应的速度．
    解答：解：催化剂只能改变反应的速度，不能改变生成物的量，加热氯酸钾制氧气时，忘记加入二氧化锰，只能导致反应速度减慢了．
    故选C．
    点评：催化剂只是改变反应的速率，对反应的生成物及生成物的量都没有影响．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应文字表达式，并指出有括号的反应基本类型（填“化合或分解”）：
    （1）木炭在氧气中燃烧
     
    ，
     
    反应；
    （2）铁丝在纯氧气燃烧
     
    ，
     
    反应；
    （3）过氧化氢与二氧化锰混合制氧气
     
    ，
     
    反应；
    （4）加热氯酸钾二氧化锰混合制氧气
     
    ，
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制一定质量分数的氯化钠溶液不需要用到的仪器是（　　）
    A、玻璃棒B、酒精灯
    C、托盘天平D、量筒

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    一些生活中的物质，酸性最强的是（　　）
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    B、食盐水pH=7
    C、牙膏pH=8
    D、肥皂水pH=10

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（　　）
    A、湿衣服晾干（分子不停地运动）
    B、水结成冰（分子发生变化）
    C、干冰升华（分子间间隔变大）
    D、轮胎充气（分子间有间隔）

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    薄荷香型牙膏中的某成分的化学式为Na2FPO3，其中F的化合价为-1．则其中P元素的化合价为（　　）
    A、+3B、-3
    C、+5D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途，主要利用化学性质的是（　　）
    A、铜制造电线
    B、红纸剪成窗花
    C、用氢气填充气球
    D、氧气供给呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素的种类决定于原子的（　　）
    A、质子数B、中子数
    C、最外层电子数D、原子质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示实验主要说明（　　）
    A、分子很小
    B、分子可以分成原子
    C、分子不断运动
    D、分子之间有间隔

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