分析 碳酸钙受热分解能生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应能生成氢氧化钙,氢氧化钙和氯化镁反应能生成氢氧化镁沉淀和氯化钙.根据反应特点来分析反应的基本类型.
解答 解:(1)①贝壳的主要成分是碳酸钙,在高温的条件下分解为氧化钙和二氧化碳,故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
③海水中的氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,故填:MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;
④氢氧化镁与盐酸发生中和反应生成氯化镁和水,故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(2)①的特征是“一变多”属于分解反应;②氧化钙与水反应生成氢氧化钙,符合“多变一”的特征,属于化合反应;③是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应;④是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应,⑤符合“一变多”的特征,属于分解反应,故填:置换反应
点评 掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲苯中碳、氢元素的质量比为21:2 | |
B. | 甲苯完全燃烧生成水和二氧化碳 | |
C. | 甲苯中碳元素的质量分数约为92% | |
D. | 1个甲苯分子由7个碳原子和8个氢原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
A | 将一根未打磨的铝条放入 硫酸铜溶液中 | 无紫红色固体析出 | 铝不如铜活泼 |
B | 将带火星的木条伸入氧气中 | 木条复燃 | 氧气能支持燃烧 |
C | 将CO通过灼热的氧化铜 | 黑色氧化铜变成红色 | CO具有可燃性 |
D | 将氢氧化钠固体加入水中 | 溶液温度升高 | 该反应放热 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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