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用元素符号或化学式填空:
(1)4个二氧化碳分子
 

(2)五个钠离子
 

(3)3个铁原子
 

(4)水分子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此4个二氧化碳分子表示为:4CO2
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故五个钠离子符号为 5Na+
(3)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个铁原子,就可表示为:3Fe;
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,水由显+1价的氢元素和显-2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式可表示为:H2O;
故答案为:(1)4CO2(2)5Na+(3)3Fe(4)H2O
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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下列现象能说明二氧化碳具有不燃烧,也不支持燃烧的性质的是(  )
A、种植大棚蔬菜时,增加大棚内CO2的含量
B、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液变红色
C、人们常用液态二氧化碳灭火器扑灭图书馆、精密仪器的火灾
D、将二氧化碳制成干冰用于冷藏食品

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科目:初中化学 来源: 题型:

柠檬酸(C6H7O8)是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂,柠檬酸属于(  )
A、单质B、氧化物
C、混合物D、纯净物

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用名称或化学用语填空:
(1)汞元素
 
 
(2)三个氢原子
 
 
(3)3个镁离子
 

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完成下列化学方程式
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水变浑浊
 

(3 )红磷在氧气中燃烧
 

(4)酒精【C2H5OH】燃烧
 

(5)剧烈运动后血液中产生了较多乳酸( C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中,错误的是(  )
A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物
B、无色石蕊试液遇碳酸变红色
C、电解水时产生体积较多的是氢气
D、单质是由同种元素组成的纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质 ①蒸馏水  ②过氧化氢溶液  ③氯化钠  ④臭氧(O3)⑤高锰酸钾⑥水银,其分类正确的是(  )
A、①②是氧化物
B、只有④是单质
C、②⑥是混合物
D、①③⑤是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

农村房舍失火常用水来扑灭;实验室熄灭酒精灯是用灯帽将其盖灭.这两种灭火方法依据的原理依次是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你用化学用语填空.
(1)氢元素
 
;(2)两个钾离子
 
;(3)氯化钠的化学式
 

(4)干冰的化学式
 
;(5)氮原子的结构示意图
 

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