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某活动小组要用实验的方法测定一已经变质的氢氧化钠样品,他们取10g该样品向其中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,当加入125.0g时溶液恰好呈中性,同时产生二氧化碳2.2g.
(1)通过计算说明该氢氧化钠样品是否完全变质?
(2)计算样品中钠元素的质量分数.
分析:(1)反应中生成了二氧化碳,说明氢氧化钠已变质产生了二氧化碳,根据二氧化碳的质量判断碳酸钠的质量,然后和10g进行比较即可完成解答;
(2)根据氢氧化钠和碳酸钠的质量结合化合物中元素的质量分数进行解答即可.
解答:解:设碳酸钠的质量为x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106                    44
x                      2.2g
106
x
=
44
2.2g

解得:x=5.3g
所以可以判断氢氧化钠没有完全变质,所以氢氧化钠的质量为:10g-5.3g=4.7g
(2)样品中钠元素的质量为:4.7g×
23
23+16+1
×100%+5.3g×
23
23×2+12+16×3
×100%=3.85g
样品中钠元素的质量分数为:
3.85g
10g
×100%=38.5%
答:(1)该氢氧化钠样品完全变质;
(2)样品中钠元素的质量分数为38.5%.
点评:本题考查碱性物质易潮解,和二氧化碳反应生成盐类物质的性质,学生应熟悉相关的化学反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:

24、学过氢氧化钠与盐酸之间能发生反应后,某校化学活动小组的同学们要用实验的方
法通过相应的现象来证明氢氧化钡与盐酸也能发生反应.
【猜想与假设】氢氧化钡和盐酸能发生化学反应.
【设计与实验】实验过程和相应现象如图所示:

【讨论与交流】
(1)第一次滴加碳酸钠溶液后产生白色沉淀的化学反应方程式为
K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

(2)第三次滴加碳酸钠溶液产生气泡的原因是
稀盐酸有剩余.

(3)实验证明盐酸与氢氧化钡之间能发生反应,理由是
由于随着碱的滴加出现的实验现象不同可确定酸在不断的消耗.

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用.请回答下列问题:
(1)完成金属活动性顺序表:K Ca Na Mg A1Zn Fe Sn Pb (H) Cu
Hg
Ag Pt Au.
(2)现有两种金属,分别是金属甲和金属铁.请用以下药品检验它们的金属活动性顺序,应选用的是
A D F
(填序号).
A. 浓度为10%的盐酸    B.浓度为98%的硫酸
C.粉状10g金属甲     D.10g铁片
E.片状5g金属甲      F.10g片状金属甲
(3)某研究小组拟用定量的方法测量A1和Fe分别与酸反应的快慢,设计了下图所示的装置(实验中采用表面积相同的铝丝和铁丝).

①实验时,为了除去铝丝和铁丝表面的氧化物,其操作是
把铝丝和铁丝放在适量的稀硫酸中浸泡一段时间,然后用水洗净

②检查图示装置气密性的方法是
在乙中加入适量的水,连接好装置,用手捂住锥形瓶壁,看乙中的导管内的液面是否上升

③实验测得铝丝产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图所示,则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是
该反应是放热反应,会加速反应地进行

(4)该研究小组若要探究铜、锌、银的金属活动性顺序,请你设计一个实验探究.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某初三化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验,根据下图的实验装置回答问题:
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①写出图乙中各仪器的名称:
 
 
 
 
 

②制取氧气应选用的装置是
 
(甲或乙),收集氧气可用
 
法和
 
法.此反应的文字表达式为
 

③木炭在图丁中燃烧的现象是
 

图戊中的现象为
 
,说明木炭燃烧的产物有
 

④木炭燃烧这个反应的文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某活动小组要用实验的方法测定一已经变质的氢氧化钠样品,他们取10g该样品向其中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,当加入125.0g时溶液恰好呈中性,同时产生二氧化碳2.2g.
(1)通过计算说明该氢氧化钠样品是否完全变质?
(2)计算样品中钠元素的质量分数.

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