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    有下列实验室制取和收集气体的装置：

    （1）按要求填表（装置填序号）：
    实验内容发生装置收集装置反应文字表达式
    加热高锰酸钾制氧气__________________
    双氧水制氧气____________
    石灰石和稀盐酸制取二氧化碳__________________
    （2）通常情况下，氢气是一种无色无味气体，难溶于水．在所有气体中，氢气密度最小．实验室用金属锌与稀盐酸反应制取氢气，发生装置应选（填序号，下同）______，收集氢气可选的装置是______．
    （3）实验中，造成下列情况的可能原因是：
    加热高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成紫红色______；用排水法收集到的氧气不纯______；
    加热高锰酸钾制氧气实验中，试管破裂______；制取二氧化碳时，发生装置中有气泡，可是集气瓶中始终收集不满______．用A装置还可以用来进行加热碱式碳酸铜的实验，根据这个实验回答：碱式碳酸铜的俗名是______，它是一种______色固体，加热时变成______色，试管口出现______，反应的文字表达式为______．如果要证明生成物中有二氧化碳，试写出你的实验方法和现象：方法：______，现象：______．
    （1）利用高锰酸钾制氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；利用过氧化氢制取氧气不需要加热，应该用B装置作为发生装置；
    氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集；
    高锰酸钾受热分解的文字表达式为：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的文字表达式为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气．
    故填：A；B；C或D；高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气．
    实验室制取二氧化碳不需要加热，应该用B装置作为发生装置；
    二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集；
    碳酸钙和稀盐酸反应的文字表达式为：碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
    故填：B；D；碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
    （2）实验室用金属锌与稀盐酸反应制取氢气不需要加热，应该用B装置作为发生装置；
    氢气不溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用E装置收集．
    故填：B；C或E．
    （3）加热高锰酸钾制氧气时，如果试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾进入水槽中，导致水槽中的水变成紫红色；
    用排水法收集氧气时，如果刚出现气泡就开始收集，会导致收集的氧气中含有空气；
    加热高锰酸钾时，如果没有预热，试管外壁有水，试管触及灯芯，都可能会导致试管破损；
    如果装置漏气，制取二氧化碳时，发生装置中有气泡，可是集气瓶中始终收集不满；
    碱式碳酸铜的俗名是铜绿，它是一种绿色固体，加热时变成黑色，试管口出现水珠，反应的文字表达式为：碱式碳酸铜
    加热
    氧化铜+水+二氧化碳；
    证明生成物中有二氧化碳的实验操作：通过橡皮管连接一段导管，把导管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中；
    实验现象：澄清石灰水变浑浊；
    实验结论：生成物中有二氧化碳．
    故填：试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾进入水槽中；刚出现气泡就开始收集；没有预热，试管外壁有水，试管触及灯芯；装置漏气；铜绿；绿；黑；水珠；
    碱式碳酸铜
    加热
    氧化铜+水+二氧化碳；通过橡皮管连接一段导管，把导管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中；澄清石灰水变浑浊．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    气焊和气割都需要用到乙炔．乙炔俗称电石气（化学式为C2H2），是一种无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用块状固体碳化钙与水戽应制备乙炔，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈．请回答：

    （1）乙炔的物理性质之一是______；
    （2）图中仪器a的名称是______；
    （3）从下图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是______（填序号）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据下图回答问题．

    （1）仪器a的名称是______．
    （2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是______（填字母序号，下同），收集装置是______．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______．用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是______．用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下图为制取、净化氢气并测定水的组成的一组实验装置，问：

    （1）为提供含杂质较少的氢气，装置（A）中加入的反应物应取第______组．
    ①镁、盐酸　②锌、稀硫酸
    （2）因金属中含有杂质，反应时会生成少量硫化氢气体而干扰测定．已知硫化氢可溶于水，水溶液呈酸性，为除去硫化氢，在装置（B）中应加入______．
    ①氢氧化钠溶液　②稀盐酸
    （3）实验中，装置（D）中可观察到黑色的氧化铜粉末逐渐变为______色．
    （4）装置（C）、（E）、（F）的U型管内均装有无水氯化钙作为干燥剂，但它们起的作用均不相同，其中：装置（C）的作用是吸收氢气中含有的______．装置（F）的作用是______．
    （5）已知装置（D）氧化铜+玻璃管的质量在实验前为a克，实验后为b克；装置（E）氯化钙+U型管的质量在实验前为m克，实验后为n克．则测定水组成中氢元素和氧元素的质量比的计算式为______．
    （6）如果装置（D）中玻璃管内装的粉末是CuO和Cu2O的混合物（Cu2O也可被H2还原为Cu，反应的方程式为Cu2O+H2
    △
    .
    2Cu+H2O），则在水的组成测定中，所得氧元素的含量______（偏大、偏小、不变）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    1、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）写出图中仪器a、b的名称a______，b______．
    （2）实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是______（填序号），原因是______
    ______气体收集装置是______（填序号）．
    （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______，应选择的发生装置是______，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管______（填①或②）通入氧气．
    （4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是（　　）
    A．排水集气法
    B．向上排空气集气法
    C．向下排空气集气法
    D．向上排空气集气法或者排水集气法

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室利用如图所示装置进行O2、CO2的制取和有关性质的研究．
    ①编号仪器a的名称为______；
    ②甲同学用氯酸钾和二氧化锰来制取O2，应需用图中的发生装置______（填编号），该反应的化学方程式是______；
    ③乙同学用大理石和稀盐酸制取CO2，为能随时控制反应的发生和停止，则应选择图中的发生装置______（填编号），若用D装置来收集CO2，则气体应从______（填“b”或“c”）端通入．D装置还能检验气体；检验CO2时，瓶中可放澄清石灰水，发生反应的化学方程式为______；
    ④实验室要制取0.1molCO2，则理论上最少需要含碳酸钙多少g的大理石？（根据方程式列式计算）______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    请回答下列问题：
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置______（填字母序号），反应的化学方程式为______．若用装置D收集氧气，验满的方法是______．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是______．
    （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（填“a”或“b”）端通入．
    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    草酸晶体（H2C2O4?2H2O）100℃开始失水，101.5℃熔化，150℃左右分解产生H2O、CO和CO2．用加热草酸晶体的方法获取某些气体，应该选择的气体发生装置是（图中加热装置已略去）（　　）
    A．B．C．D．

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