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5.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是(  )
A.Ca2+、CO32-、OH-、Na+B.Na+、SO42-、OH-、Cl-
C.Ba2+、H+、OH-、Cl-D.NH4+、NO3-、OH-、K+

分析 根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.

解答 解:A、Ca2+、CO32-两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误.
B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确.
C、H+、OH-两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误.
D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误.
故选:B.

点评 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.针对化学方程式:3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2X↑+4H2O,以下叙述正确的是(  )
A.X的化学式为NO2
B.硝酸与硝酸铜在反应中的质量比是8:3
C.反应中铜元素的化合价从0变为+2
D.该反应属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.写出实验室制取CO2的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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A.MnB.HC.OD.Cl

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20.下列实验方案不可行的是(  )
A.用稀盐酸区别氢氧化钠溶液和纯碱两溶液
B.观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜
C.用高锰酸钾溶液区分二氧化碳和二氧化硫
D.向鸡蛋清中滴加浓硝酸后微热检验蛋白质

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10.摩尔(mol)是“物质的量”的单位.已知:①1mol任何物质的质量,单位为g时,其数值等于该物质的相对分子质量;②1mol任何分子的分子数约为6.02×1023个;③标准状况下,1mol任何气体的体积约为22.4L.由此可知,3.4g氨气为0.2mol,约含有1.204×1023个氢原子,在标准状况下的体积约为4.48L.

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17.如图所示的装置是进行氧气和二氧化碳有关性质的实验,回答下列问题:
(1)实验一的装置中预先放少量的目的是防止瓶底炸裂.
(2)实验二的现象为燃着的蜡烛自下而上依次熄灭,由此得出二氧化碳的有关性质为不能燃烧也不支
持燃烧且密度比同状况下空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.实验小组研究碳酸钠和碳酸氢钠的性质.
实验一:甲、乙、丙三位同学分别用溶质质量分数为5%的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液进行了如下实验.
实验内容NaHCO3溶液Na2CO3溶液
(1)加入无色酚酞溶液溶液变红溶液变红
(2)加入澄清石灰水产生白色沉淀现象Ⅰ
(3)加入5%的CaCl2溶液产生白色沉淀、有气泡产生产生白色沉淀
(4)加入稀盐酸现象Ⅱ有气泡产生
(5)加热溶液,并用导管与澄清石灰水连接石灰水变浑浊石灰水无明显变化
(1)表中的现象Ⅰ为产生白色沉淀;用化学方程式表示现象Ⅱ的原因NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
(2)若要鉴别实验中用到的NaHCO3和Na2CO3两种溶液,实验一中提供了2种方法.
实验二:甲、乙、丙三位同学分别将各自实验一中NaHCO3溶液与澄清石灰水反应后的物质进行过滤,对滤液中的溶质成分进行了如下探究.
【查阅资料】
(1)氯化钙溶液显中性,与氢氧化钠溶液不反应.
(2)两种溶液的取用量不同,滤液中溶质的组成情况可能有:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH.
【进行试验】
实验操作实验现象实验结论
甲同学取少量滤液于试管中,滴加足量的稀盐酸有气泡产生滤液中的溶质一定含有Na2CO3
乙同学取少量滤液于试管中,向其中通入少量CO2产生白色沉淀则滤液中的溶质是
NaOH和Ca(OH)2
丙同学取少量滤液于试管中,塞紧胶塞,并用导管与澄清石灰水连接,加热澄清石灰水变浑浊则滤液中的溶质是Na2CO3和NaHCO3
【反思与评价】
(1)根据丙同学的结论,NaHCO3溶液与澄清石灰水反应的化学方程式是2NaHCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O.
(2)甲同学进一步实验,确定了滤液中的溶质是Na2CO3和NaOH.其实验方案是取甲反应后的滤液于试管中,向其中加入过量的5%CaCl2溶液,没有气泡产生;过滤,再向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变为红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.下列是家庭厨房的一些常用物品:
A.铁锅 B.塑料水杯 C.食盐 D.食醋 E.小苏打 F.白糖 G.聚乙烯保鲜膜
回答有关问题(用序号填写):
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