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【题目】向一定量的氯化铜溶液中加入过量的铁粉,加入铁粉的质量和所得固体质量关系如图1所示。过滤P点时的混合物,向滤液中不断加入硝酸银溶液,加入的溶液质量与生成沉淀质量如图2所示。下列说法不正确的是

A. N点时,所得沉淀质量为14.35g

B. M点时,上层溶液中溶质有两种

C. O点和P点所得溶液中溶质种类相同

D. RM点过程中,所得溶液的质量不断增大

【答案】A

【解析】

向一定量的氯化铜溶液中加入过量的铁粉,加入铁粉的质量和所得固体发生的反应方程式:CuCl2+Fe=Cu+FeCl2。过滤P点时的混合物,向滤液中不断加入硝酸银溶液,FeCl2+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgCl↓。由图1可知,O点时,铜离子反应完全,铁参与反应的质量为5.6g

A、设滤液中的含FeCl2x

,则,可得x=12.7g

则设生成氯化银沉淀为y

,则,可得y=28.7g,选项A不正确;

BM点时,氯离子反应完成,则上层溶液中只有溶质AgNO3Fe(NO3)2,选项B正确;

CO点时铜离子反应完成,此时溶液的溶质为FeCl2P点时,溶液的溶质为FeCl2,选项C正确;

DRM点过程中,加入的硝酸银质量大于沉淀氯化银质量,故所得溶液的质量不断增大,选项D正确;

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象不能正确反映其对应关系的是(  )

A. 向等质量的铁、锌中分别加入稀硫酸

B. H2SO4MgCl2的混合溶液中逐滴加BaOH2溶液至过量

C. 某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

D. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂。

(1)参观污水的第一道处理工序时,现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻。从微粒的角度说明能闻到气味的原因是________

(2)污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是_______

(3)二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥。活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气。沼气(主要成分为甲烷)可作为能源使用。沼气燃烧的化学反应方程式为____

(4)某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某品牌纯碱中含有杂质NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究:称取12g样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图

(1)纯碱恰好完全反应时,生成CO2的质量为 g

(2)计算该样品中含杂质的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数,下同)

(3)计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体缺乏维生素C(简称Vc)可能患坏血病,如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:

1)“Vc”属于_____(填“有机”“无机”)化合物。

2)“Vc”中碳氢氧原子的个数比是_____

3)“Vc”中含量最高的是_____元素。

4)若正常成年人每天最低需要补充“Vc60mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用_____片。

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【题目】某水垢由CaCO3Mg(OH)2MgCO3三种物质组成,为探究其中各个成分的质量分数,现进行如下图所示的实验。已知:各试剂均足量,CaCO3Mg(OH)2MgCO3三中物质在一定的温度下都会分解成两种氧化物。

实验步骤如下:

I.检查装置的气密性,称取40g的水垢放入甲装置,通入N2,然后连接甲、乙、丙、丁;

II.点燃酒精喷灯,至不再反应后熄灭酒精喷灯,继续通入N2一段时间,测得乙、丙装置质量分别增加3.6g13.2g

请回答下列问题:

1)写出CaCO3分解的化学方程式________________

2)乙中的试剂为______________,丙装置的作用是___________

3)步骤一中通入氮气的目的是_________________

4)该水垢中Mg(OH)2的质量分数为___________

5)关于该实验,下列说法正确的是________

A 反应结束后,甲中固体成分为两种

B 若没有丁装置,会导致测得的CaCO3质量偏大

C 根据实验数据进行计算,MgCO3的质量分数为21%

D 若步骤二后,没有继续通入N2,会导致测得的Mg(OH)2质量偏小

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【题目】5%NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示.边回答:

1a点溶液中大量存在的离子有_____

2)计算稀盐酸中溶质的质量分数_____

3)当恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数?_____

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【题目】某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验:

(1)A中反应的化学方程式为_______________

(2)A中反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,B 中反应的化学方程式为___________________

(3)一段时间后,关闭 C,装置 A 中仍在反应。过一会儿,观察到装置 B中出现白色沉淀,该沉淀的化学式为________________

(4)小组同学探究反应后装置 B 中的溶液的溶质成分。

(提出问题)反应后装置 B 中溶液的溶质成分是什么?

(猜想与假设)猜想 1:NaClHCl 猜想 2: NaCl、CaCl2

猜想 3:NaClNaOH 猜想 4:NaClNaOHNa2CO3

(交流讨论)经讨论,大家一致认为猜想_______________一定不合理,理由是 ______________

(实验探究)将反应后装置 B 中所得混合物过滤取少量滤液分别进行如下实验: 实验 1:向滤液中滴加碳酸钠溶液无明显现象,则猜想_______________不正确。

实验 2:请根据表中内容填写;

实验提供的药品有:酚酞溶液、稀盐酸、BaOH)2,溶液 BaC12 溶液。

实验操作

先向滤液中加入过量_______________

再向滤液中滴加酚酞溶液

实验现象

_______________

______________

实验结论

猜想 4 正确

(反思评价)实验结束后,同学们经过交流与讨论后认为:探究反应后所得溶液的溶质成分时,不仅要考虑生成物,还要考虑反应物是否过量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如图:

已知:Sn+SnCl42SnCl2

1SnCl4中若氯元素的化合价为﹣1价,则锡离子可表示为_____

2)铜的金属活动性比锡的_____(填“强”或“弱”),固体A中一定含有的金属元素是_____

3)写出步骤发生反应的化学方程式_____

4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺的主要优点是_____(回答一点即可)。

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