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    五一假期，小超一家到国外旅游时，买回来一件金属工艺品，其外观有银白色的金属光泽，小超认为它可能和铁一样，有磁性．他跟家人讨论时，爸爸说：“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（　　）
    A、实验B、假设
    C、观察D、做出结论
    考点：科学探究的基本环节
    专题：科学探究
    分析：科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．
    解答：解：根据题意，“拿磁铁来吸引一下”，在实验、假设、观察、作出结论等基本环节中应属实验的环节．
    A、“拿磁铁来吸一下”这一过程，属于科学探究环节中的实验，故选项正确．
    B、“拿磁铁来吸一下”这一过程，属于科学探究环节中的实验，不是假设，故选项错误．
    C、“拿磁铁来吸一下”这一过程，属于科学探究环节中的实验，不是观察，故选项错误．
    D、“拿磁铁来吸一下”这一过程，属于科学探究环节中的实验，不是作出结论，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列应用及相应的原理、化学方程式表示都正确的是（　　）
    A、验证铝和镁的活动性：2Al+3MgSO4=Al2（SO4）3+3Mg
    B、检验二氧化碳气体：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O
    C、空气中氧气含量的测定：4P+5O2 
     点燃 
    .
     
     P2O5
    D、铝制品耐腐蚀：4Al+3O2=2Al2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A、3P+2O2
     点燃 
    .
     
    2P3O2
    B、2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    C、2Cu+O2
      △  
    .
     
    CuO
    D、Mg+O2
     点燃 
    .
     
    MgO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气的性质描述，错误的是（　　）
    A、氧气极易溶解于水，使水中生物能生存
    B、氧气的密度比空气略大
    C、氧气能够支持燃烧
    D、氧气能够供给呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列问题的研究中，没有利用对比实验思想方法的是（　　）
    A研究空气中氧气含量B研究分子的运动C研究木炭在氧气中燃烧D研究二氧化碳与水的反应
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如图所示的实验方案：
    在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）．加热容器，使容器温度达到80℃（已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃）．
    请回答：
    （1）实验过程中，可以观察到：白磷能够燃烧起来，产生大量
     
    ，活塞先向
     
    移动，再向
     
    移动，最后停在刻度
     
    处．
    （2）由此实验得出的结论
     
    ．
    （3）有位同学用木炭取代白磷来进行实验，结果实验失败，请你分析实验失败的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A元素的原子结构示意图如图，该原子在化学反应中容易
     
    电子变成
     
    （填阳或阴）离子，属于
     
    元素（填金属或非金属）；
    B元素的离子结构示意图为：，该离子带
     
    个单位正电荷，该元素的原子的核外总共有
     
    个电子．A、B元素组成的化合物的名称为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铝制品抗腐蚀性好，是因为铝极易与空气中的氧气反应，生成一层
     
    的氧化铝薄膜，阻止里面的铝进一步被氧化．该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小刚和小丽两位同学用如图所示装置进行实验，验证CO2与NaOH是否发生反应．

    （1）小刚用A装置未看到明显的现象，他认为CO2与NaOH不发生反应．
    （2）小丽用B装置进行实验，看到气球变鼓，认为CO2与NaOH发生反应，反应的方程式为
     
    ．
    老师指出：CO2与水接触也能看到上述现象，因此上述实验不足以证明CO2与NaOH发生了反应，两位同学经过认真思考，决定从分液漏斗再向B烧瓶中加入足量的稀盐酸，又看到气球变瘪，从而确定CO2与NaOH发生了反应．解释气球变鼓的原因
     
    ，变瘪的原因
     
    ．
    （3）证明C中的CO2与NaOH溶液发生反应，两位同学认为利用该装置做个对比实验，补做的实验是：实验操作
     
    ，实验现象
     
    ．

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