Question

4．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（　　）

选项	实验操作	现象	结论
A	向氢氧化钠固体中加入水	氢氧化钠固体消失	氢氧化钠与水发生了化学反应
B	用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气	热水中的白磷燃烧， 冷水中的白磷不燃烧	燃烧条件之一是温度达到着火点
C	向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜	有大量气泡产生	氧化铜起催化作用
D	向盐酸和氢氧化钙反应后的溶液中滴加酚酞	无明显现象	说明盐酸和氢氧化钙恰好反应

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、根据氢氧化钠固体易溶于水，进行分析判断．
B、燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火，接触进行分析判断．
C、向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜，有大量气泡产生，氧化铜可能做催化剂，也可能是氧化铜与过氧化氢发生了化学反应．
D、酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色．

解答 解：A、向氢氧化钠固体中加入水，氢氧化钠固体消失，可能是氢氧化钠溶于水造成的，不能证明氢氧化钠与水发生了化学反应，故选项实验操作、现象与结论对应关系错误．
B、用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气，热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧，说明燃烧条件之一是温度达到着火点，故选项实验操作、现象与结论对应关系正确．
C、向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜，有大量气泡产生，氧化铜可能做催化剂，也可能是氧化铜与过氧化氢发生了化学反应，不能氧化铜起催化作用，证明故选项实验操作、现象与结论对应关系错误．
D、向盐酸和氢氧化钙反应后的溶液中滴加酚酞，无明显现象，可能是盐酸和氢氧化钙恰好反应，也可能是盐酸过量，故选项实验操作、现象与结论对应关系错误．
故选：B．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．