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    属于化学研究内容的是

    A．天体运动规律 B．动植物进化规律

    C．光传播规律 D．新药物合成规律

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    科目：初中化学 来源：2017届云南省九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    化学实验既要操作规范，更要保障安全．下列实验操作符合这一要求的是（ ）

    A．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道

    B．滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管

    C．选用50ml的量筒量取8ml液体

    D．给试管内的液体加热时，试管口不能对着人

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省内江市东兴区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（ ）

    A．扇闻气体的气味

    B．先预热，再给试管内的物质加热

    C．用嘴吹灭酒精灯

    D．取用液体时细口瓶标签对着手心

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市浦东新区第四教育署九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    属于分解反应的是

    A．2Mg+O22MgO

    B．C+O2CO2

    C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

    D．H2O+CaOCa（OH）2

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市浦东新区第四教育署九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    地壳中含量最多的金属元素是

    A．O B．Si C．Fe D．Al

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    科目：初中化学 来源：2017届陕西省岐山县九年级上学期期中质检化学试卷（解析版） 题型：填空题

    写出下列变化的文字表达式，并指出化学反应的基本类型

    A.铁丝在氧气中燃烧： （ ）反应

    B.在空气中加热铜： （ ）反应

    C.加热氧化汞： （ ）反应

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    科目：初中化学 来源：2017届陕西省岐山县九年级上学期期中质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在实验室里制取氧气，即可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有

    （1）采用二氧化锰均可改变其反应速率；

    （2）反应都不需加热；

    （3）都利用含氧化合物分解来达到目的；

    （4）两种方法所需仪器相同

    A．（2）（4） B．（3）（4） C．（1）（2） D．（1）（3）

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市实验学校九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：探究题

    咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究：

    （一）为探究影响双氧水分解速度的某种因素，A小组记录了如下实验数据：

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生O2的体积

    I

    50.0g

    1%

    0.1g

    9mL

    II

    50.0g

    2%

    0.1g

    16mL

    III

    50.0g

    4%

    0.1g

    31mL

    （1）本实验中，测量O2体积的装置是 （选填下图1中的装置编号）。

    （2）实验结论：在相同条件下， ，双氧水分解速率越快。

    （3）B小组用如图2装置进行实验，则该变化的化学反应方程式为 ，通过比较也能达到实验目的。

    （二）C小组查阅资料：在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。

    于是他们用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    （1）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦操作

    结论

    ，带火星的木条复燃；

    ；

    将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。

    在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。

    （2）步骤①的目的是 ，

    （3）步骤④对应的实验操作是 ，

    （4）步骤⑦是证明 。

    （三）D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，设计了以下对比实验：

    a．将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热

    b．将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热

    （1）在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有：

    ①测相同时间内产生O2的体积；②测 。

    （2）计算：12.25g KClO3中所含氧元素质量与 克过氧化氢中所含氧元素的质量相等？

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省句容市九年级上10月学情检测化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是

    A、干冰用于人工降雨

    B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色

    C、用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

    D、将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

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