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    8．在古代，我国化学工艺制造在世界举世闻名的是（　　）
    A．玻璃B．光导纤维C．瓷器D．不锈钢

    分析 从我国古代四大发明看起：有造纸术、印刷术、指南针、火药，而其中属于化学工艺的有造纸、制火药．要理解化学变化与化学工艺的区别．

    解答 解：化学工艺即化工技术或化学生产技术，指将原料物主要经过化学反应转变为产品的方法和过程，包括实现这一转变的全部措施，而化学变化是指有新物质生成的变化．我国古代著名的化学工艺有造纸、制火药、烧瓷器．
    故选C

    点评 熟记化学工艺的定义和我国古代举世闻名的化学工艺．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．通过一个学期的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合如图装置图回答问题．（友情提示：以下所选装置均填装置代号）
    （1）写出图中指定的仪器的名称：①铁架台；②长颈漏斗；③水槽．
    （2）实验室制取和收集CO2时应选用B和D两种装置相连接，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明集满了二氧化碳．
    （3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是A，同时用E装置收集O2，实验停止时的操作顺序是先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
    （4）若用装置C收集某气体，该气体应具备的性质是密度比空气的小，且不与空气中的成分反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验现象中，描述正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成无色有刺激性气味的气体
    B．白磷在空气中剧烈燃烧，生成大量白烟
    C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．水通电分解，生成氢气的体积约是氧气体积的二分之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（　　）
    A、化学与生活B、化学对除杂的运用
    ①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水
    ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶
    ③用水灭火降低了可燃物着火点    		①用稀硫酸除去Ag中混有的Zn
    ②用点燃烧的方法除去CO2中混有的CO
    ③用盐酸除去Fe中的Fe2O3
    C、化学与安全D、化学对健康的影响
    ①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭
    ②在室内放一盆水，可防止煤气中毒
    ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源    		①人体缺铁会引起贫血
    ②用聚乙烯薄膜包装食品
    ③食用蔬菜和水果来补充维生素
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．红枣包装中常使用一种“504双吸剂”，其成分为铁粉、生石灰等．实验小组同学对一包使用过的“504双吸剂”进行了如下探究．
    【提出问题】久置后，固体的成分是什么？
    【查阅资料】（1）铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁；
    （2）铁可以被磁铁吸引，Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3均不被磁铁吸引．
    【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
    【实验探究】实验方案一：
    实验操作实验现象实验结论
    （1）取适量固体放于烧杯中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液，滴加无色酚酞溶液固体溶解时烧杯外壁发烫固体中一定含有①氧化钙
    酚酞溶液变为②红色 固体中一定含有氢氧化钙
    （2）另取少量固体放于试管中，滴加足量的盐酸固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液固体中一定含有③铁，一定不含Fe2O3
    （3）将步骤（2）中产生的气体通入到澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有④CaCO3
    【实验分析】
    （1）酚酞溶液颜色发生改变是因为溶液中含有OH-（填离子符号）离子；甲同学认为通过实验不能得出一定含Ca（OH）2的结论，理由是CaO+H2O=Ca（OH）2（用化学方程式表示），该反应的基本类型为化合反应．
    （2）乙同学认为通过实验不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色．她设计实验方案二继续进行探究．
    实验方案二：
    【实验分析】
    （1）④中发生的两个复分解反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

    （2）通过实验二可确定固体样品中一定还含有Fe2O3．
    （3）为确定固体样品中是否含有氢氧化钙，实验小组同学又经过实验测得上述残留固体总质量为1.66g，滤渣B质量为1.0g，滤渣C的质量为1.0g．
    【实验结论】综合上述实验及所给数据，可判断实验小组同学们的猜想成立（填“成立”或“不成立”）．
    【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂紫色石蕊试液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列化学式书写正确的是（　　）
    A．氧化镁 OMgB．氮气 NC．氯化钠 NaClD．铁 Fe2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据图所示实验回答：

    （1）甲实验是用肥皂水鉴别A、B两种水，哪种是硬水还是软水，其正确操作方法是：加入肥皂水得到的实验结论是：产生泡沫较多的是软水，较少的硬水
    （2）乙实验是实验室制取二氧化碳，因盐酸的量过多，可能造成的后果是：反应产生的气体将盐酸排出试管
    （3）丙实验验证了二氧化碳具有二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧性质．
    （4）丁实验是对比实验，其实验目的是温度达到可燃物的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．关于催化剂的说法正确的是（　　）
    A．催化剂只能加快化学反应速率
    B．催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变
    C．催化剂可增加生成物的量
    D．所有化学反应都要使用催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．按要求写出下列反应的化学反应式，并在括号内注明反应的基本类型：
    （1）铁在充足的氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，化合反应
    （2）硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2，化合反应．

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