分析 (1)依据电解水时生成的氢气与氧气的体积大小分析即可;
(2)从测定空气中氧气的含量及操作中的注意事项分析导致氧气含量较实际值偏低的原因即可;
(3)从二氧化碳灭火的原理分析判断;
(4)由D装置是固液制气的常见装置以及采用向上排空气法收集该气体的特点书写制气方程式即可.
解答 解:(1)电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,所以②中收集的应该是氢气;
(2)从测定空气中氧气的含量较实际值偏低的原因可能是:装置漏气或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等;
(3)石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳,燃着的蜡烛由下而上二依次熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大;
(4)D装置是固液常温型制取气体的常见装置,且采用向上排空气法收集的气体,密度要比空气大,根据所学可知:实验室制取二氧化碳(碳酸钙和稀盐酸)、双氧水分解制氧气均可采用该装置制取,且两者的密度均比空气大,所以均可采用向上排空气法进行收集,制取的方程式分别为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).
故答案为:(1)氢气;
(2)铜的量太少,氧气没完全反应;
(3)二氧化碳密度比空气大,不燃烧、不支持燃烧;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).
点评 此题是一道多点知识考查题,题型基础涉及面较广,重点是对相关的基础性知识进行的考查,对强化学生基础有一定帮助.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 减少大气污染最主要是要减少二氧化碳的排放 | |
B. | 红磷燃烧会产生大量的白烟 | |
C. | 纸张能在空气中燃烧,所以空气具有可燃性 | |
D. | 氧气约占空气质量的21% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化反应一定是化合反应 | B. | 氧化反应一定伴随发光放热现象 | ||
C. | 有氧气参加的反应一定是化合反应 | D. | 化合反应一定只有一种生成物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
1 | 2 | 3 | 4 | |
样品质量/g | 25.0 | 25.0 | 25.0 | 30.0 |
稀硫酸质量/g | 80 | 100 | 120 | 100 |
产生气体质量/g | 0.4 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 塑料、合成纤维和合成橡胶都属于有机高分子材料 | |
B. | 电木是木材加工而成的 | |
C. | 合成纤维弹性好,耐磨,耐腐蚀,还具有良好的透气性 | |
D. | 聚乙烯塑料薄膜属于链状高分子材料,不具有热塑性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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