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    “塑化剂”是一种重要的工业原料。已知一种塑化剂（DMP）的化学式为C10H10Ox，其相对分子质量为194。据此计算：

    ⑴DMP中碳元素、氢元素的质量比为            ；

    ⑵DMP中碳元素的质量分数为            ；

    ⑶DMP的化学式为                     。


    ⑴ 12 : 1    ⑵ 61.9%    ⑶ C10H10O4


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    ）观察下列微粒结构示意图，回答有关问题。

      （1）上述粒子中属于金属元素的是__________（填元素符号，下同），在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是__________。

      （2）氯化钠是由__________和__________构成（用符号表示），镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为__________。

    （3）已知硫元素呈现负价时与氧元素相同，则硫化钠的化学式为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    乙
     
    某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图甲），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。甲

    C+CuO
     


    澄清的

    石灰水
     
             

     
    【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？

    【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4

    或-4。

    【猜想与假设】

    （1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为          。

    （2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。

    【分析与交流】

    （1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原因是        。

    （2）小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是                           。

    （3）对下列三种氧化铜和碳的质量比例，小施建议选择      (填选项序号)的比例。

    A. 32︰3       B. 40︰3       C. 48︰3

    你认为小施这样选择的理由是                                       。

    【实验与结论】

    同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的          后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，        （填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。

    待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是                                   。

    待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色的铜，请你写出该反应的化学方程式：                                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “生命可贵，安全第一”。下列采取的安全措施错误的是

    A. 厨房天然气管道漏气，应马上打开换气扇换气

    B. 进入久未开启的菜窖前，应用蜡烛做灯火实验

    C. 用氢气做实验前都应检验氢气的纯度

    D. 冬天室内用炭火取暖时应经常开窗通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”

        分别表示不同原子。

       (1)反应后方框内应再填入1个        粒子（填序号）。

    A．       B．     C．

       (2)该反应所属的基本反应类型是        反应。

       (3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式                       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在化学反应中，一定发生变化的是

    A、原子种类      B、分子种类    C、元素种类         D、物质状态

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据化学方程式不能获得的信息是

    A、该反应中的反应物和生成物     B、各反应物和生成物的质量比

    C、反应发生所需要的条件         D、化学反应的快慢

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_     __。

    （2）自制净水器中常加入____    ___，用于吸附水中的异味和色素。

    （3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为___       ____。

    （4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方  法是____    ____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D、E、F等六种物质之间可发生如下反应:①将黑色粉末A和无色

    液体B混合,生成一种无色无味的气体C;②加热暗紫色固体E,可同时得到A和

    C;无色气体C能使带火星的木条复燃;③若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶

    中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。

    (1)试推断A、C、E、F各是什么物质? （用物质符号填空）

    A是　　　 　,  C是　　　　,  E是　　　 　,     F是　　　　。 

    (2)写出①③反应的文字表达式,并指明反应类型;

    ①　　　　　　　　           　,　　　　　　　　　 

    ③　　　　　　           　　　,　　　　　　　　　 

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