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写出下列化学方程式:
(1)实验室用石灰石与盐酸反应制取CO2
 

(2)硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液:
 

(3)铁和硫酸铜溶液反应:
 

(4)石灰水中滴入纯碱溶液:
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)实验室用石灰石与盐酸反应制取CO2,同时生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)石灰水中滴入纯碱溶液生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是(  )
A、
等质量的金属Mg、Fe分别投入足量的盐酸中
B、
充分加热氯酸钾与二氧化锰的混合物
C、
水的电解
D、
一定量的石灰石加入过量稀盐酸中

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据硝酸铵的化学式NH4NO3进行计算
(1)求化学式量
(2)各元素的质量比
(3)氮元素的质量分数
(4)某硝酸铵化肥样品,经测得含氮量为28%,求样品中NH4NO3的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

把一枚生锈的铁钉放入稀盐酸中,可观察到
 
 
化学方程式为
 
 
(2个)

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列七种物质:A 氯化钾,B 过氧化氢,C 四氧化三铁,D 液氧,E水银,F自来水,其中属于混合物的有(均选用序号填空)
 
,属于化合物的有
 
,属于氧化物的有
 
,属于单质的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将液态空气倒在一只烧杯里,立即出现大量气泡,这时将一个燃着的小木条置于烧杯口,小木条
 
,过一会儿再把燃着的小木条放在烧杯口,这时小木条会
 
,这说明液氮的沸点比液氧的沸点
 
(填“高”或“低”),导致
 
先从液态空气中蒸发出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究某有机物M的组成,现取M 6.0g在空气中完全燃烧称量得到CO2 8.8g以及H2O 3.6g,则判断该有机物M中是否含有氧元素
 
(填“是”或者“否”);各元素的质量比为
 
;则该有机物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下物质:①金刚石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨(填序号)
(1)可用于人工降雨的是
 
;(2)可用来切割玻璃的是
 

(3)具有毒性的气体是
 
;(4)具有还原性的固体单质是
 

(5)属于化石能源的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去CO中少量CO2的方法是(  )
A、把混合气体点燃
B、把混合气体通过澄清石灰水,然后,再通过浓硫酸干燥即可
C、把混合气体通过灼热的CuO
D、把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器

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