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    【题目】有一混合气体，经测定只含有甲烷和一氧化碳，现将 11.6g 该混合气体在氧气中充分燃烧，并 将生成物先后依次通过足量的浓硫酸和碱石灰（已知：碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物）， 确保每一步都被充分吸收，测得浓硫酸增重 7.2g。下列说法不．正．确．的是

    A. 碱石灰增 22g B. 混合气体中一氧化碳质量为 8.4g

    C. 混合气体中碳、氢元素的质量比为 15:2 D. 混合气体中甲烷与一氧化碳分子数之比为 3:2

    【答案】D

    【解析】根据题意“测得浓硫酸增重7.2g，则生成7.2克水”，因此氢元素的质量为：7.2g× ×100%=0.8g；此氢元素的质量，全部来自甲烷，则可知甲烷的质量为：0.8g÷（×100%）=3.2g，则一氧化碳质量为11.6g-3.2g=8.4g；甲烷中碳元素的质量为3.2g-0.8g=2.4g，一氧化碳中碳元素的质量为8.4g××100%=3.6g，即碳元素的质量为6g，因此产生二氧化碳的质量为6g÷（×100%）=22g，因此碱石灰增重22g；碳元素和氢元素的质量为6g：0.8g=15：2；甲烷和一氧化碳的分子个数比为：=2：3；综上所述，只有D错误。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是（ ）

    A．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等

    B．t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度

    C．甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

    D．t2℃时，向60g甲固体中加入50g水，充分搅拌后能得到105g溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用图中(a)～(e)装置制取和收集气体。

    (1)写出标有①的仪器名称：________。

    (2)小华同学用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，应选择的发生装置与收集装置的组合是________[选填字母(a)～(e)]。

    (3)小玉同学认为(b)装置可用于过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰的作用是__________________。

    (4)小明是一位爱动手做实验的同学，他找来塑料瓶和一些其他用品，制作成如图(f)的装置。图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的____________(填一种仪器的名称)，该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列列说法正确的是

    A. t1℃时，甲的溶解度大于乙

    B. t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%

    C. t3℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:2

    D. t3℃时，等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t2℃，甲析出的晶体多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与能源：

    (1)汽油是石油炼制的产品，辛烷(C8H18)是汽油油的一种重要成分，辛烷中碳、氢元素的质量比为___________，辛烷完全燃烧的化学方程式为______________________。

    (2)我国页岩气勘探开发取得了重大突破。页岩气是从页岩层中开采出来的天然气，页岩气________________(填:“属于”或“不属于”)有机物。

    (3)干热若是全球公认的高效低碳清洁能源，,在开发过程中主要通过注入水来吸收岩体热量，转化成水蒸汽，再抽取到地表进行利用。开发过程中几乎不产生氮、硫氧化物等污染物。下列有关开发利用干热岩的说法正确的是（________________）

    a.可缓解能源危机 b.可减轻温室效应

    c.化学能转化成热能 d.对减轻雾霾有积极的意义

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列4个图像能正确反映对应变化关系是（ ）

    A

    B

    C

    D

    向一定量铁粉中滴加稀盐酸液

    用酒精灯加热一定量KMnO4固体

    向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液

    向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验中学的化学兴趣小组同学在探究碱的化学性质时,做了如下实验：

    小亮、舟舟和月月分别向澄清石灰水中通入CO2气体,滴加氯化镁溶液和稀盐酸

    (1)小亮实验观察的实验现象是____________，发生反应的化学方程式是___________。

    (2)舟舟实验发生反应的化学方程式为 __________________。

    【提出问题】月月实验中没有观察到明显现象,那么盐酸与氢氧化钙是否发生了化学反应?

    【进行实验】(3)小亮取月月实验后的废液少量,向其中滴加几滴无色酚酞溶液,观察到无色酚酞溶液变红色,于是小亮得出盐酸与氢氧化钙没有发生反应。

    你是否同意小亮得出的结论,并说明理由:___________________。

    (4)舟舟另取月月实验后的废液少量,向其中加入MgCl2溶液,若观察到 _______现象,于是得出盐酸与氢氧化钙发生了反应。

    【归纳总结】(5)通过上述实验我们能够总结出:在判断反应发生时,除了看是否有新物质生成外,还可通过判断_____________来证明发生了化学反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某纯碱(Na2CO3)样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数,现称取该样品11g,加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g。(温馨提示：Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑)计算：

    ①反应生成CO2气体的质量是___g；

    ②纯碱样品中碳酸钠的质量分数_____________g；

    ③若将最后烧杯中的溶液蒸干，可得________g氯化钠固体?

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我市石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品10.0g于烧杯中，将100g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后(杂质不与稀盐酸反应)，测得剩余固体的质量记录如下．

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    加入稀盐酸质量/g

    20

    20

    20

    20

    20

    剩余固体质量/g

    8.0

    6.0

    4.0

    2.5

    X

    请计算：(1)X的值为__________．

    (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____________

    (3)所用稀盐酸溶质的质量分数为________．(写出计算过程)

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