分析 (1)根据混合物的概念以及光合作用的原理来分析;
(2)由金属和金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质属于合金;
(3)灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下;
(4)根据化合物中元素的化合价原则结合三氯化铕的化学式判断出铕元素的化合价,并写出氧化铕的化学式即可.
解答 (1)纯净物和混合物的判别是根据纯净物和混合物的概念或特点,来对某物质进行辨析、推断,看它到底是纯净物还是混合物,从宏观角度来说,主要看它含有几种物质,含有一种的是纯净物;含有多种的是混合物,空气中含有多种气体,所以可以判断空气为混合物;而植物的光合作用能够提供氧气;故填:混合物;氧气;
(2)黄铜和不锈钢是合金,铁矿石的主要成分铁的化合物,不属于合金;故填:C;
(3)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是隔绝空气;故填:隔绝空气;
(4)在化合物中正负化合价的代数和为零,而氯化物中氯元素的化合价为-1,
设铕元素的化合价为x,则
x+(-1)×3=0,
解得:x=+3;
即铕元素的化合价为+3,氧元素的化合价为-2,根据化合价原则可以写出氧化铕的化学式为:Eu2O3.
故填:Eu2O3
点评 本题考查物质的分类、金属的性质,灭火原理,化学式的书写等,基础性强.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有步骤2有操作错误 | |
B. | 步骤3发生的反应是Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O | |
C. | 步骤2中发生的是复分解反应 | |
D. | 步骤3观察到蓝色浑浊变为黑色浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | 二氧化碳 | 水蒸气 | 通入浓硫酸中 |
B | 硫酸亚铁溶液 | 硫酸铜 | 加入过量铁粉,过滤 |
C | 铁粉 | 铜粉 | 加入足量的稀硫酸,过滤 |
D | 氧化钙 | 碳酸钙 | 加入水,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 次氯酸钠中氯元素的化合价为-1 | |
B. | 次氯酸钠是氧化物 | |
C. | 过氧乙酸为有机物 | |
D. | 过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量稀盐酸中加水稀释 | |
B. | 向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙 | |
C. | 向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 | |
D. | 向一定量的稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 随手关灯,使用高效节能灯泡 | |
B. | 自备购物袋或重复使用塑料购物袋 | |
C. | 推广利用太阳能、风能,缓解温室效应 | |
D. | 多使用一次性筷子和一次性快餐盒 |
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