【题目】如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整;_____
(2)A中两种分子的相同点是_____;
(3)氢原子和某原子能形成A2B型分子,且该原子与氧原子的化学性质相似。则该原子的原子结构示意图为_____。
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【题目】如图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A. 该反应属于置换反应
B. 反应前后元素的化合价都没有改变
C. 反应物甲、乙的质量比为8:9
D. 生成物丙、丁的分子个数比为1:1
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【题目】诺贝尔化学奖得主德国化学家Gerhard Ertl对CO在催化剂Pt/Al2O3/Ba表面进行的研究,催生了汽车尾气净化装置.如图为该反应过程的模型,判断下列说法中不正确的是( )
A. 该反应遵循质量守恒定律
B. CO2、NO2属于非金属氧化物
C. 该反应为置换反应
D. 该装置的最大贡献是将有毒气体处理为无污染气体
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【题目】如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。
(1)t1℃时,氯化钠的溶解度_____(填“>”“=”或“<”)硝酸钾的溶解度。
(2)要将氯化钠从其溶液中提取出来,应采用的方法是_____。
(3)要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,除增加溶质还可采用的一种方法是_____。
(4)t2℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是_____。
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【题目】维生素C,可能是我们平时最熟悉的维生素,当我们出现口腔溃疡的时候,可能就是由于缺少它引起的。其实,维生素C的作用远不止祛除口腔溃疡,我们若是睡觉之前适量的补充一些维生素C,或许能收获许多好处。维生素C的结构简式如图所示,下列有关叙述错误的是( )
A. 维生素C的化学式为:C6H8O6
B. 维生素C的一个分子中含有20个原子核
C. 维生素 C属于有机高分子化合物
D. 维生素C中碳、氢、氧三种原子质量比为9:1:12
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【题目】如图是张南同学所在的化学活动小组同学的实验,他们在探究Ba(OH)2溶液所具有某些化学性质的实验,请回答下列问题:
(1)甲试管中观察到的实验现象是_____;乙试管中发生反应的化学方程式是_____。
(2)实验结束后,同学们将甲过滤后的滤液和乙试管中的溶液都倒入同一个烧杯中,观察到只有白色沉淀产生的现象,由此推知甲试管中溶液的溶质为_____(化学式),将烧杯中的沉淀滤去,得到滤液。
(提出问题)烧杯中滤液的溶质成分中含有哪些离子?
(猜想与假设)张南同学猜想是:Na+、C1﹣、Ba2+
小岗同学猜想是:Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+
小南同学猜想是:Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣
(3)你猜想的溶质离子成分是_____(只填一种情况,填离子符号,不和题中其它成份情况重复)。
(实验验证)
(4)张南同学为了验证自己的猜想,取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加少量硫酸钠溶液,观察到产生白色沉淀的现象,于是得出结论:自己的猜想正确,小南猜想不正确。小岗同学认为张南同学由实验得出的结论不正确。请对张南同学的实验及得出的结论进行评价_____。
(5)小岗同学进行了自己的验证实验,取少量烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加硫酸铜溶液,观察到有白色和蓝色沉淀的现象,于是得出结论:其溶质离子成分是_____(填离子符号)。
(反思与总结)
(6)张南、小岗两位同学的实验所选用的试剂不同,得出结论也不相同,由两位同学的验证实验总结得出:在验证猜想的溶液中溶质离子成分时,所选试剂要求是_____,就能一次性验证溶质离子成分。
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【题目】水是生命之源,我们应该爱护水资源.
(1)利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水.利用活性炭的_____性净化水.
(2)生活中常用_____的方法来降低水的硬度.
(3)如图是电解水的实验装置,负极产生的气体是_____,电解水的化学方程式为_____该实验证明水是由_____组成.
(4)下列做法符合节约保护水资源的是_____(填序号).
A用流水洗衣服
B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中
C工业污水直接压入地下,造成地下水污染
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【题目】如图是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.②③属于同种元素 B.②④的化学性质相同
C.②的符号为Al+3 D.①③形成的化合物是MgF2
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